<p>山花朵朵，绚丽半山，</p><p>手捧书卷，沐浴阳光，</p><p>读书的日子就像活在诗里一样。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 新学期伊始，启明小学三年级师生共同制定了读整本书的计划，携名著同行，与经典对话的“师生共读一本书”正在展开。</p> <p> 本次师生共读的书籍是《青铜葵花》，这是一本把苦难，美丽与爱写到极致的书，一本让人含泪微笑的书。</p> <p> 读书之前，我们先了解的是作者，大名鼎鼎的曹文轩，同学们早已对他耳熟能详。</p> <p> 博观而约取，厚积而薄发；提起这本书，小读者们难掩内心的激动，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。</p> <p> 扎马尾的女孩说：“葵花好可怜呀，从小就失去了爸爸妈妈。”</p><p>短发微胖的男孩说：“她也不可怜，她有青铜、青铜的爸爸妈妈，还有最疼爱她的奶奶，我也想要青铜这样的哥哥。”</p><p>一个眼中放光的男孩说：“我不可能有哥哥了，我就是哥哥，我有榜样了。”</p><p>…………</p><p>如你所说，不同的你们，内心住着不同的青铜、葵花；</p><p>如我所看，不同的你们，共情着同一本书的百味童年。</p> <p> 孩子们读得心潮澎拜，老师们也读了这本书，读到动情之处，多次潸然泪下，他们也有话对大家说：</p> <p> 记得曾经有人说过，曹文轩一直坚守着"追随永恒"的美学承诺，反对咀嚼庸常的创作现实，通过自己的作品体证着人性智慧的高贵永恒。是呀，读过之后我们不难发现，《青铜葵花》就是以其优美的诗化语言、优雅的写作姿态、忧郁悲悯的人文关怀，让我们重新定义了苦难，同时让我们学会面对苦难时处变不惊的优雅风度，在人生的起落中获得自己的一方天地。</p> <p> 孩子们，如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光，如果你和书籍生活在一起，那么生活将永远不会叹气。</p><p> 像花一样的年纪，去读书吧……</p>