<p> 万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流。在这个美丽的秋天，我们南阳市特殊教育学校英语教研组迎来了业务练兵路上的第一次精彩绽放。</p> <p> 9月24日上午第三节，学校的一众教师走进高二班的教室，共享曹德乐老师为我们准备的这场视听盛宴——《含有have/has的一般现在时》。</p> <p> 上课之前，曹老师精心准备，认真研磨，和教研组的老师反复探讨，为这一节课做了充分而扎实的准备。</p> <p> 课堂之上，曹老师巧妙引导，由浅入深带领学生复习旧知、拓展新知，趣味游戏、智慧互动、做一做、画一画、说一说、猜一猜……</p> <p> 她用流畅的语言、优美的手语，巧妙的课堂构思深深地吸引着学生，也折服了所有听课老师。</p> <p> 课后英语组老师积极评课，首先，曹老师就本节课的设计初衷和设计思路向大家做了说明，并作了具体深刻的教学反思。其次，真理越辩越明，各位教师展开了激烈的思维碰撞。司启航老师认为曹老师的课手语连贯，课程设计有头有尾有重点。教研组长贺桂芳老师赞扬了曹老师的教学基本功，并对教学内容的设计提出了中肯的建议。</p> <p> 教科研中心团队对本校英语组的教学水平的提高给与了肯定，并对如何改进本课教学设计进行了细致的指导。最后，大家就以后本校英语教学如何开展进行了深入的探讨，教师们对如何提高聋校学生的英语水平进行了交流。</p> <p> 创新思路、扎实打磨，在分享中找到共鸣，在体验中收获成功。让英语在无声世界里绽放出更加绮丽的光华，这就是我们目的和方向！</p><p> </p> <p> 相信我们学校的英语教学在校领导的大力支持下，在和谐的团队里，一定会与优秀同行，让英语教学向美而生！</p>