金秋十月话教研

筱然

十月金秋，天高云淡，爽风拂面，舞动着粉笔，在三尺讲台之上、在模拟课堂之中，在数学的海洋之中，尽情挥豪，喷洒浸染。浪平镇小学数学教师教学技能比赛在希望小学拉开了帷幕。 一大早，数学辅导员谢茂就来到比赛现场，与单位领导忙碌起来，着手布置赛前的准备工作。来自全镇七个村校的选手、评委及观摩教师共40多人。 本次数学教师教学技能比赛，只给教师提供一本教材，要求在90分中内教师独立进教学设计、课件制作、说课、模拟上课，这对教师的专业能力，教师的教学基本功是一次比较高的考验。 选手们正在进行精心的备课。 瞧，她们认真严肃的样子，严然一个个整装待发的战士。她们时而沉思，时而奋笔书写，为教学做最优化的设计。参赛选手中有刚进入岗位初露头角的新教师，也有教坛经验丰富的中青年教师，她们赛前的准备，将给我们呈现一场怎样的教学展示盛宴呢？我们试目以待。 1号选手《口算除法》，说课展示。初登教坛，有点羞涩，但呈现了较好的的基本功，说课步骤把握到位，语言流畅，表达清晰，过渡自然。 1号模拟上课：采用谈话导入的方式，通学生观察，说一说、找一找引导学生掌握规律，环节紧凑。条理清晰。 2号选手巜平行四边形的面积》说课展示。教师沉稳，说课条理清晰，数学语言表达准确。 模拟课堂展示:教师创设情境导入新课，激发学生的探究欲望，从而很自然地引入本节要掌握的内容，紧紧围绕目标展开教学活动， 3号选手巜四边形的认识》运用新课程教学模式，教学设计创新，说课条理清晰，语言流畅。紧扣目标，抓重点，破难点，能巧妙预设，生成课堂姿源。 4号选手的展示《一个数除以小数》教师教学设计科学，有创新，说课把握到位，模拟上课沉稳大气，运用课改的模式，对知识点讲解、落实比较到位。 5号选手巜平行与垂直》 6号选手巜分数的初步认识》创设情境，从生活入手，激发兴趣，引出探究主题，用分数来解决生活中的问题，思路清析，环节紧凑。 7号选《三位数乘两位数》 中心小学刘翠珍主任进行赛后点评。 刘辅导对大赛进行点评，此次比赛体现了教师们扎实的教学基本和先进的教学理念，每位选手风格各异，展示各具特色、精采纷呈，主要表现，各位选手对比赛要求把握到位，运用课改理念贯穿到教学之中积极倡导学生自主、合作、探究学习，突出学科特点。 数学辅导员对本次活动进行评议，提出了相关的建议：1.要多钻研教材，熟悉教材，更好地运用好教材，充分地备好课，为有效上课打好基础。2、说课要注意时间的合理分配与安排。3.模拟上课要注角色的转换，关注课堂资源生成和利用。 经过激烈的角逐，和睦村小学的陈世英老师以沉稳的教风，创新的教学设计，先进的教学理念。在此次比赛中脱颖而出获得本次比赛的特等奖，将代表本镇参加县的比赛。本次比赛结束，但教学却始终在路上，我将开启教研之旅。为促进教师的专业能力，提高教师执教水平，进而提高教学质量。是我们不可松懈的责任。 我们领奖了