<p>为全面落实国家课程方案，提高全市中小学生综合素养水平，促进学生全面和健康成长，更好的落实课程结构改革。2020年9月25日上午，在教体局音乐教研室白老师的组织下，在实验小学召开了“小学音乐学科中心组教学研讨会”。</p> <p>会议安排共分为五项内容</p> <p>小学音乐中心组成员，主要承担上传下达的任务，督促教学进度的落实，完成“六个一”的自查自清。</p> <p>会议开始，实验小学牛立娥老师，带领老师们对教材进行了梳理，教材主要分为四大模块</p> <p>结合年龄特点，从兴趣入手，如何让孩子喜欢上音乐课：抓住好奇心、巧妙的导入、利用范唱与乐器、利用合作教学、综合教学策略、开展丰富多彩的班级音乐会。牛老师用多年的教学经验凝结的精华，耐心的与老师们分享。</p> <p>白老师听取老师们的意见，如何健全六个一的评价方式，更好的激发老师们的教学热情，提高孩子们的音乐审美水平。</p> <p>大家都在激烈的讨论</p> <p>小学音乐教育是无可替代的智育手段，塑造学生全面人格的发展，提高审美能力，增强合作能力。</p> <p>白老师热爱学习，所以也带领老师们一起进步一起学习，给老师们讲解微课制作与制作要点。</p> <p>老师们通过这次教研活动会议，收获满满，每个人都分享了自己的笔记心得，大家彼此交流学习，共同成长。</p> <p>白老师分享自己多年教学经验总结的五步教学法，受益满满。</p> <p>音乐是人生最大的快乐，是生活的一股清泉，是陶冶性情的熔炉。让我们为作为一名音乐教师而自豪，为音乐教育挥洒我们的青春与热情。</p>