让每一个生命颤动起来——记西牛镇中心小学语文高效课堂比赛活动

朵朵🌸向🌞

教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是提高教学质量的重要保障。本学期，为了切实提高语文教师的科研能力，提升语文课堂教学水平，2020年9月23日至24日，西牛镇中心小学2020年秋季学期小学语文高效课堂比赛如期举行。12位选手精心准备，各显神通，给我们带来了一场丰盛的视听盛宴。 一节节动人的课例，是一道道亮丽的风景，令人流连忘返；是一场场视听盛宴，精彩纷呈，令人回味无穷；是阵阵和煦春风，令人神清气爽；是声声智者教诲，使人茅塞顿开…… 五年级的叶林老师、黄淑莲老师，尹玉兰老师、叶永红老师分别执教了课文《鸟的天堂》、《搭石》、《什么比猎豹的速度更快》、《四季之美》。六年级的刘红英老师、叶华华老师、李华老师、张利琴老师分别指教了课文《灯光》、《青山不老》、《穷人》、《狼牙山五壮士》，张秀萍老师和涂玲妹老师同课异构《桥》，刘娟娟老师和林峰老师则同课异构《只有一个地球》。上课的老师都能认真备课，精心制作课件，顺利完成了教学任务。在课堂教学中，老师们都能紧紧围绕课文内容和中心，抓关键词句来进行教学。在老师们的精心指导下，通过师生对话、生本对话，同学们咀嚼到了语言文字的味道，品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。 　　星村小学黄淑莲老师教态自然亲切，面对的虽然是初次见面的孩子，但驾驭课堂能力强，时刻想法子让学生集中精神听课。教学过程中注重“读”的训练，不断创设情境朗读、表演，让学生的主体地位得到体现。课堂全情投入，以情动人，积极带动学生学习的氛围。 　　张秀萍老师教学流程流畅，各环节衔接自然，授课仪态大方，情感投入，语言感染力强，师生互动融洽。在处理教材时有一个由浅入深，层层推进的过程，找准教学的切入点，做到读中认识，读中理解、读中感悟，让课堂逐步推向高潮。 　　叶林老师的课堂架构清晰，教学条理清晰紧凑。老师很有亲和力，让学生容易亲近。通过范读、配乐读、个人读、男女比赛配乐读，等多种朗读方式相结合，让学生入情入境朗读，读中注意引导，体会文章的意境。 　　李华老师教态自然，语言表达词汇丰富。教学环节清晰，过渡恰到好处，知识点讲解概括性强。在课堂上引导学生进行小组合作学习，在自读自悟的基础上进行合作交流，鼓励学生把自己最真实的感受表达出来。 　　刘红英老师的课堂清新、自然、大方。通过生生之间，师生之间，文本之间的交互作用，学生真正领会到了革命先烈们无私奉献的精神，激发了学生心灵深处最细腻的感受。 　　《只有一个地球》，因为刘娟娟老师声情并茂的讲述，大大激发了学生对地球的热爱与呵护！ 　　张利琴老师教学思路清晰，语言抑扬顿挫，感染力强。 　　　　叶华华老师新颖别致的课件，甜美亲切的教态，让学生对《青山不老》既惊叹又喜欢！ 　　极富亲和力的林峰老师教态自然亲切，带学生们对地球进行了一翻深入的了解。 　　涂玲妹老师从容淡定，循循善诱，让学生对《桥》中老汉平添一份敬重！ 　　叶永红老师大方自然的教态、柔和亲切的话语，让《四季之美》灵动多彩！ 　　尹玉兰老师温文尔雅，自然质朴，让枯燥的说明文充满乐趣。 　　老师们唯美灵动，富有创意的课堂板书！ 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。西牛镇中心小学全体老师必将以此次高效课堂教学比赛为契机，乘着高效课堂的东风，努力提高教育教学质量，无愧于今天，期待美好的明天！