为了优化课堂，提高课堂教学的有效性，提升教师专业素质，促进教师专业成长，我校开展了规范课堂活动。每一个活动都是教师们根据班级实际情况设计的，从活动目标的制定、活动前的教具准备到活动过程的组织，都做了大量的精心准备，将先进教学理念融入教学过程，创新教学环节，创设互动活动氛围，注重学生的参与，充分调动学生的学习兴趣，培养学生的多维表现能力，在快乐的活动中建构知识，进步成长。 <b>一、优秀引导助提升</b> 经过几天的精心准备，各位老师大展身手，各个课堂多姿多彩 一张张渴望知识的小脸，同学们听的如此认真 老师认真的为同学们点播迷津 <b>二、巡视听课找不足</b> 校领导巡视课堂，指出老师在上课时的不足之处，并积极与学生互动，让课堂在精彩之余又增添了别样的色彩。各科老师主动积极听课，学习前辈的长处，找出自己的不足，提升自身的业务水平。 <b>三、课后评课共进步</b> 每位老师先讲教学反思，其他教师针对每位老师的讲课情况进行讲评。从知识的处理与把握、教法设计运用、师生互动情况、教学效果等方面进行了讨论。通过评课，每位教师都有很大收获，为今后的课堂教学提供了宝贵的经验。 <b>四、教材研修质飞跃</b> 在校领导带领下，各位年级主任和教研组长共同研修教材，加深对教材的理解，为以后的教学打下坚实的基础。 这次活动既展示了我校教师的风采，让每一位老师在实践中成长。更为以后的教学提供了宝贵的经验，为教师的专业成长指明了方向。学无涯，教亦无涯，探索的路上，我们一直在行动!