课堂磨砺共成长教学竞技显风采——灯塔学区举行2020-2021学年度第一学期优质课评选

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金秋九月，秋叶飞扬。为进一步深化课堂教学改革，提升教育教学质量，促进青年教师专业成长。9月22日，在铜仁市第三十六小学举行了“灯塔街道（云场坪镇）学区2020-2021学年度第一学期小学语文（非阅读课型）优质课评选”活动，并取得了圆满成功。是灯塔学区语文青年教师教学能力的一次集中展示。 　　从报名参赛到正式上课，仅半个月时间，参赛教师们高度重视，积极准备。本次活动囊括了小学多个年级段“小学语文（非阅读课型）”中的习作、口语交际、综合性学习、识字等内容。经过初赛和复赛的筛选，最终13位教师晋级学区决赛。在学区决赛中，参赛教师更是使出了“看家本领”，课堂设计精心巧妙，令人眼前一亮、耳目一新。 　　历经三天的比赛，13位老师呈现了各自的教学风格、扎实有效的课堂教学。 　　安义蓉老师执教《记一次游戏》，以学生在游戏中感受到快乐，并在游戏中学会写作，激发学生对写作的兴趣。 　　罗佳雨老师带着四年级学生探究了《身边的小事》，通过口语交际来提高学生的分析和综合能力的能力。 　　龙海燕老师的《我说你做》，以其独特的教学方式点拨引导，培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。 　　杨倩老师的《猜猜他是谁》用通过学习，培养学生的思维能力。 　　安霞老师执教识字二《树之歌》充分展示了她的教学魅力，注重培养学生识字和辨别能力。 王雪芹老师执教的习作《猜猜他是谁》，引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。 　　田瑜老师执教口语交际《用多大的声音》，以互动教学方式，培养学生在什么样的场合下用多大的声音和别人交流。 　　廖静老师通过口语交际《看图讲故事》，以观察图片开启，一步步带着学生有声有色地讲好故事。 　　侯芳芳老师通过口语交际《父母之爱》，培养学生主动与人沟通，乐于参与讨论，敢于发表自己的见解。 　　何健老师通过口语交际《我的暑假生活》，以问答方式培养学生说话能力。 　　王晴华老师执教的《学写留言条》，以其简洁干练的语言引导学生学会写留言。 　　杨玉春通过口语交际《身边的小事》，培养学生如何如实而有条理地叙述身边的小事。 　　雷鸣宇通过识字二《树之歌》，以图片形式互动，让学生更加直观的感受文字的魅力。 　　评委们根据每位老师对教材内容的把握，对教学重难点的突破以及课堂上的语言教态、对学生学习状态的调控等方面进行综合评分，最终评出：杨倩、王雪芹、雷鸣宇、罗佳雨四位老师获一等奖，田瑜、廖静、王晴华、侯芳芳、安霞、杨玉春、何健、安义蓉、龙海燕九位老师获二等奖，学区将会从中选出教师代表灯塔街道（云场坪镇）学区参加全区小学语文（非阅读课型）优质课评选活动。灯塔学区领导及评委老师们肯定了每位老师此次比赛端正的态度，向上的姿态，每一堂课都有各自的优点，都发挥了自己最真实的教学水平。同时，希望老师们以此活动为契机，相互学习、总结经验、不断进步，共同成长，为碧江区的教育事业贡献自己的力量！（撰稿人：龙丽姣）