潮平岸阔一帆悬，风清气正皆争先 ——记拜泉县2020年秋学期初教学专项督导检查工作

晨曦微暖

秋已近，叶微黄，丰收胜景在望；疫已远，书声朗，教育新程起航。根据齐齐哈尔市人民政府教育督导工作办公室齐政督函[2020]19号文件要求和县教育局的工作部署，教师进修学校于9月21日开始，分组深入到各基层学校开展2020年秋季学期初学校教学工作专项督导检查评估工作。 　　2020年9月18日，拜泉县教师进修学校校长李长泉根据上级文件要求及此次检查评估的目的，率领中教部主任梁继双、小教部主任朱玉翠，共同研究、制定了《拜泉县2020年秋季学期初学校教学工作专项督导检查考核标准及量化表》，从计划、备课、上课、作业、辅导、教科研、德育、艺体等十个方面，进行分类细化要求，明确考核标准及评价办法，共设计100分值。并选拔15名学科教研员参与完成此项工作，分成五小组，每组三人，分设组长一名、成员两名。于当日下发通知到各基层学校，让各校做好各项准备工作。充分准备，周密安排，保证了此次督导工作的顺利进行。 　　2020年9月21日上午8：30分，拜泉县教师进修学校校长李长泉，在进修学校五楼小会议室组织召开全体评审小组成员培训会议。会上李校长对此次检查评估工作的目的意义进行了说明，对《拜泉县2020年秋季学期初学校教学工作专项督导检查考核标准及量化表》进行了逐项讲解，进一步明确评估细则，强化了各组的工作职责和工作流程。李校长要求全体评审小组成员，严格按照标准细则考核，坚持公平公正的原则，高质量完成本项工作。 　　2020年9月21日下午，检查组兵分五路，分别深入城乡各校，全面开展督导检查评估工作。内容包括教学管理制度的落实情况、集体备课情况、个人备课情况、课堂教学情况、校长和业务领导听课、评课情况、学生课业负担情况等。采取听课、巡课、看材料、随机访谈等方式，对教育教学工作进行全面检查评估。 　　检查小组每到一校，都随堂听两节课，城内学校选择不同学科两节，农村学校选择中、小学各一节。教研员认真观察教师的课堂教学实施情况和教学效果，从教学行为和教学效果两个方面，对学生和教师的课堂表现情况进行考核。既关注三维目标的达成情况，也关注教师对学生学习能力培养的过程，更关注学生学习过程中的参与度和合作探究能力。总之，努力在常规教学中发现课改的实际落实程度，摸准教与学存在的问题，找准前进的方向。 　　检查小组还会根据全校课程表，对学校进行巡课检查。查看各班级的教学行为，对师生的教与学精神状态、课堂秩序、课程表落实情况等进行全面观察，发现问题，记录问题，规范常规教学秩序。 　　听课巡课后，检查小组成员通过查阅资料的方式，共同完成教学计划、备课、教科研、作业辅导、德育、艺体等多方面的检查考核。对各项工作的完成数量、质量作出评价、记录，并合理公正打分。寻找不足的同时，检查中也发现很多亮点，有的学校校本课程编制独运匠心，有的学校作业评语极富有鼓励性，有的学校作业批改记录具有针对性，有的学校作业本规范整齐，有的学校艺体活动丰富多彩。 　　对于查阅资料存疑的问题，各小组还采取了随机访谈的形式，进行细致的问询，如地方课程、校本课程的真实上课情况，艺体活动的实际开展情况等，让检查所掌握的情况更详实、更具体。 　　各检查小组对各校的存在问题进行精心梳理，记录详细，检查工作完成当天，与所在基层学校领导进行交流沟通，汇报各校的整体教学情况和存在问题，以便于其今后教育教学工作的完善提升。 　　各学校积极配合此次督导检查评估工作，领导全程参与，教师积极听课，纷纷提出此次活动促进了教学教研工作的推进。各校领导都能高度重视检查中发现的问题，表示出虚心接受的态度和立即整改的决心。 　　此次教学专项督导检查评估工作，是复课后我县教师进修学校深入基层的第一次大型检查，涉及我县33所公立学校。各校教学秩序井然，教师兢兢业业，学生积极进取，教学活动各具特色，各项教学任务都能全面落实，踏实推进。每支教师队伍都充满干劲儿，精神饱满，整体情况令人欣喜。 “潮平两岸阔，风正一帆悬。”此次活动，范围之广，力度之大，标准之细，无不显示了我县教育局、教师进修学校对教育教学的高度重视，对复课后教育教学工作的深入关注。检查中，各校所涌现出的亮点，必将汇聚成我县教育教学工作的新华章；各校所呈现出的勇于争先的锐意，必将成就我县教育教学工作的新辉煌。发现问题，不是目的；完善跟进，才是宗旨。通过这次检查评估工作，也必将推进全县教育教学改革的深入开展。