<p> 孩子拥有良好的书写习惯，能够促进他良好学习品质的养成，使孩子受用终身。但孩子具有良好的书写习惯，需要从小开始培养；为此，西安市鄠邑区祖庵中心幼儿园于9月24日下午开展了“优秀作业”展览活动，本次活动主要为了陶冶幼儿的审美情操，提高幼儿书写的兴趣。</p> 准备篇 <p>老师带领我们学习正确的书写坐姿和执笔方法！📝✏✏✏</p> <p>在我们书写过程中，老师巡视，帮助有问题的幼儿纠正坐姿和执笔姿势！</p> <p>在家里，我们也能严格要求自己哦！快来看看我们多棒吧！😜</p> <p>这是在学校的我们，老师能够认真批改作业，指出我们的书写问题。</p> 展览篇 <p>老师将我们的作业在多媒体摆放整齐，各层领导开始评选优秀作业。</p> <p>我们出发去领奖了！💃💃💃</p> <p>我们进入了展览室，开始参观幼儿园小朋友的作业。在参观的过程中，我们看到作业本整洁美观，书写规范，格式正确，行款整齐；</p> 颁奖篇 <p>副园长和主任为我们颁奖了，好开心😄😀😀</p> 总结篇 <p>现将活动相关情况总结如下:</p><p>一、作业评价形式有所创新</p><p> 幼儿的作业，不像小学生的作业那样具有一定的规范性，因此在评价时教师利用了星星、小红花等评价方式,让孩子一眼就能看出老师自己写的字是不是工整，从而调动了学生写字的积极性和主动性，愿意参与到写作业中来。</p> <p>二、学生作业的格式清楚</p><p> 大二班幼儿的作业能做到整洁有序,特别是拼音书写的很规范，数学作业算式也写得很整齐，这说明教师在平时教学中很注重孩子作业的书写。</p> <p>三、存在问题</p><p> 当然，通过本次作业展评，也发现了一些问题，有些幼儿书写不太工整,作业本不整洁等。为及时整改上述问题，养成孩子良好的书写习惯，现提出如下建议:</p><p>1.请家长配合幼儿园工作，保持教育目标一致性，做到家园共育。</p><p>2.要持之以恒地加强孩子良好的作业习惯教育。培养孩子坐姿端正、注重笔顺、书面整洁、书写规范等良好的作业习惯，指导学生“独立、按时、工整、规范”地完成作业。</p> <p> 通过本次作业展，希望小朋友在未来能够再接再厉！养成良好的书写习惯！</p>