姜家营子小学教师“说课标说教材”比赛

古拉

<p> 题记——不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣!(荀况)</p><p> 为促进教师专业成长,提高课堂教学技能,熟悉并把握新课标指导下的教材体系,更好地掌握教材、驾驭教材、挖掘教材,9月24日,姜家营小学举行了”说课标,说教材”比赛活动。此项活动由教导处赵主任主持,各教研组内教师全员参与。</p><p style="text-align: justify;"> 比赛中,参赛教师精心设计,参与积极,精彩演说。以知识树和知识结构图的形式,借助现代多媒体技术,从不同角度精彩展示了各学科的教学目标和内容,并着重对教学过程进行了全面阐述和深入分析。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">  我们本着“相互学习、相互交流、共同提升”,为老师们提供一个交流学习,展现自我的平台。</p><p style="text-align: justify;"> 语文组中李彦博老师凭借对课标精神准确把握,对教材知识强化整合,在内容上可谓“精彩纷呈、独具特色”。</p><p><br></p> <p>岳丹丹老师【深入把握教材,构建高效课堂】</p> <p>苑美玲老师【小学语文六年级上册第一单元】</p> <p>月英老师【小学语文二年级上册第八单元】</p> <p>呼达古拉老师【小学语文一年级上册第一单元】</p> <p>胡吉亚老师【小学语文二年级下册第二单元】</p> <p>苏慕亚老师【小学语文三年级上册】</p> <p style="text-align: justify;"> 数学蕴含在生活中的每一处,为社会,人类创造丰厚的价值,引导学生学好数学,用好数学,创造数学的价值,就要准确把握课程标准,灵活驾驭教材。接下来是数学组的精彩演说。</p><p><br></p> <p>珠拉老师【大数的认识】</p> <p>孙宏伟老师【100以内的加法和减法】</p> <p>宝敖道胡老师【小学数学五年级上册第一单元】</p> <p>高志超老师【小学数学一年级上册第五单元】</p> <p>  英语组精彩演说。张悦老师【PEP小学英语六年级上册】</p> <p>呼和老师【PEP小学英语四年级上册】</p> <p style="text-align: justify;">  音体美、综合科学等学科教师也展示了自己的风采。</p><p><br></p> <p>伊敏老师【小学综合实践活动】</p> <p>赵黎明老师【苏教版小学科学三年级上册】</p> <p>乌尼尔吉亚老师【小学美术六年级上册】</p> <p>乌尼尔苏道老师【小学音乐四年级上册】</p> <p>杨天群老师【体育与健康水平】</p> <p>王晓凤老师【体育与健康水平】</p> <p style="text-align: justify;">  活动结束,教导处赵祥锁主任对本次活动做总结。他说研究教材是教学研究永恒的主题,把握教材是教师永远不变的基本功。运用知识树说课标说教材是落实课改理念达成教学目标的基础,是教师灵活驾驭教材构建高效课堂的前提。</p><p style="text-align: justify;"> 希望教师们,把超前的理念和开拓创新的精神落实到实际工作中,体现在课堂教学上,勇于实践,大胆创新,使教学富有个人创意,形成个人特色,在今后的教学工作争取更优秀的成绩。</p><p><br></p><p>撰稿:呼达古拉</p><p>审核:赵祥锁</p>

老师

上册

教材

小学

语文

教师

课标

单元

数学

教学