思维碰撞，共同成长——记张乐华名师工作室9.24日地面活动

世纪学校（初中）

9月24日晚7：00，张乐华家庭教育名师工作室第二次地面活动如约而至。本次活动分为说课评课和案例分析两大环节。 来自东城学校（初中）的冯菲菲老师带来了题为《孩子为啥不想跟家长说话？》的讲座分享。“你跟孩子说话的时候有耐心吗？”“你平时对孩子是肯定的多还是否定的多？”“在你眼里，除了孩子的学习成绩还有其他的吗？”一系列问题，发人深思。 　　冯菲菲老师的分享结束后，工作室老师提出以下建议： 1.课件设计要简洁明了，结构清晰，颜色清晰明亮，不要给家长太过压抑的感觉。 2.讲座目标不明确，应针对具体现状提出问题并锁定目标，分析背后原因并给出具体解决方法。 3.给出的问题没有具体的解决办法，可能会让家长更加迷茫、无助，问题的提出一定要有具体可操作的方法指导，最后有案例展示辅助理解。 4.可以作为引领者，将问题抛给家长，引导家长自己主动寻找问题的解决途径。 　　最后，张乐华老师进行总结指导： 1.他人提出的意见和建议就是个人成长所需的营养，若能消化吸收，就是个人成长的动力，以后能提出的意见和建议会更少。 2.报告厅的讲座最好是问题导向式，提炼出与讲座主题相关性高、关注度高的问题作为讲座的小标题，但一定要给出具体的解决方法。 3.家庭教育微课一般要遵循“是什么?——为什么？——怎么做？”三个步骤，而且最后的方法一定要有针对性、具体可操作。 4.备课要有自己的特点和思路，他人的建议不必照单全收，可根据自身情况进行取舍。给别人提建议时最好提建设性建议，不要只说不好，要说怎么做更高。 　　对于我自己，首先，对于冯老师的行动力和执行力特别佩服，首先反思自己的拖拉和犹豫。“好的开始是成功的一半”，只有开始才有可能成功；“Done is better than perfect”，追求完美不错，但不是未开始行动的借口。第二，看到冯老师课件第二张呈现的问题时，自己就深有同感：家长一定要认识到自己的问题，孩子的问题要从自身、从家庭找原因。这也是我一直以来的困惑，怎么才能让家长认同家庭教育？怎么才能让家长意识到孩子问题行为背后的原因，其实在家庭甚至是在自身？第三，自己的知识储备和咨询经历欠缺，导致讲座或微课的空洞和枯燥，无法引起家长的兴趣和重视，我觉得，第二个问题的解决关键在自身，要给自己制定明确的目标，在规定时间内完成任务；确定每日学习计划，完善自我才能帮助他人。 　　本次活动讨论的案例是《严父慈母，错了吗？》高老师表示，严父慈母的组合不错，但是打骂孩子是不对的。而自己在工作中也遇到一些问题，想知道怎样才能做到对孩子恩威并施？大部分老师都认同高老师观点，郭老师也引用《正面管教》中的“温和而坚定”“要有自己的底线”来回答了高老师的疑问。问题的讨论点最终落在了1. 父母教育方式不一致是不是问题？会不会导致孩子言行的不一致？2.父母爱的表达应如何进行？首先，对于第一个问题在视频案例中，李子勋教授再确认了孩子价值观没有问题之后，给出了巧妙的回答：父母教育方式的不同就像是酸和碱，虽然会发生反应，但是能够达到中和。而中和的结果就是孩子内涵的增长，要达到中和的条件，就是父母一定要对自己的责任区进行划分。划定责任区之后，双方不能插手对方的责任区。比如爸爸在管教孩子吃饭行为规范的问题上，妈妈不能进行反驳；而妈妈在指导孩子作业时，爸爸也不能提出异议。这样，不一致的教育理念才能让孩子有一致的行为模式。对于打骂孩子的问题，父亲也意识到了问题的严重性，承认了自己的错误并承诺要改变。李教授让父亲与孩子现场做出约定，并让孩子主动拥抱并亲吻父亲，并让孩子每天都这样做来提醒父亲，两人之间的约定。李教授让相对有活力，更容易做出改变的孩子做主动者，给僵化在“严父”这个角色里的爸爸提供能量，促使爸爸改变。 有时候，我们的很多问题并不是事件本身导致的，而是出于对未知的不好结果的恐惧和害怕。不一致不是危机而是一个契机，父母双方在处理这个问题时所采取的方法将会是孩子在以后为人处事中的很好的示范；有时候，我们对孩子的斥责甚至殴打，并不是孩子的行为问题，而是父母的情绪问题，适当的惩罚可以保留，但是一定要定好规则，调整好自己的情绪，不要因为情绪问题迁怒孩子；有时候，我们觉得斥责打骂都是关爱，但我们没有意识到，这么做之后，是否拉远了自己与孩子都距离？我们说，关系即教育，亲其师信其道，如果孩子跟我们都不亲近了，他们还会听我们的吗？我们对孩子爱的表达一定要是正向的，喜欢就亲吻，关心就拥抱，要记住：打不是亲，骂不是爱。 反思自己，对待孩子、面对学生的时候是否也是这样，想要把他们打造成“理想中的孩子”，想要控制他们的一切行为？为何不给他们划定底线，给他们发展的自由？如果真的对他们好，为什么不多肯定少否定？在教育孩子方面，自己是不是也划定了“责任区”？与家人的教育理念和方法不一致是不是达到了“中和”？庆幸自己在这里发现了问题，也找到了答案，最关键的是自己的改变，要提升自己的行动力。 每一次的相聚都是思维的碰撞，感触颇多，收获满满。我们一起，做成长型思维的人，迎接挑战，主动学习，把学习当成终生事业。