以老带新促发展,教学教研共成长

燕子

<h3>  为全面推进课堂教学改革,提高小学课堂教学效益和教师课堂教学能力,改进学生的学习方式,促进学生的有效学习;给教师提供展示自我和相互学习的舞台,营造教研教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的改变,把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,以进一步提升教育教学质量。我校决定本学期继续开展校内公开课活动。</h3><h3>  </h3><h3>  </h3> <h3> 范老师的展示课关注了课堂教学过程中学生的合作学习、探究学习、交流讨论、引导学生自主学习和乐于学习。</h3> <h3> 这次活动的开展, 既锻炼了数学组教师的队伍, 又为提高教学质量奠定了基础, 也为年轻老 师的进步搭建了平台,更为全组老师的专业化成长提供了保障;既反映出了教师较高的基本 素养和业务水平,同时也暴露出了在教学中存在的问题:比如学生课堂学习习惯的养成、科学创新的教学设计、如何更好地与学生进行合作 与交流等,我们会对这些问题进行探讨,并不断改进。</h3>

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