<p> 2020年9月24日下午，我校有幸邀请到了银鹰育才小学部语文教研组来我校开展同课异构教研活动。银鹰育才小学部孙潇老师与我校孔姝婷老师分别展示了四年级上册《盘古开天地》的同课异构课堂。她们教学风格截然不同，确又是精彩纷呈。</p> <p> 伴随着上课铃声的开始，同课异构教研活动正式开展。</p><p> 第一节由我校的孔姝婷老师所授，孔老师的课，从一个小视频开始，让我们领略到了神话世界的神奇，顺利让孩子们进入到了神话的世界里，并引出了本堂课的主角——盘古。</p><p> </p> <p> 孔老师在课堂中声情并茂，利用丰富的肢体语言，充分调动了学生学习的积极性，课堂气氛十分活跃。</p> <p> 在孔老师流畅清晰，徐徐道来的教学中，同学们仿佛置身于神话的世界中，与盘古一起开天辟地。同学们热情地讨论着，感受想象的神奇。</p> <p> 第二节课，是银鹰育才小学部的孙潇老师带来的。孙老师的课，采用了另一种思路展开，让我们领略了不一样的风采。</p><p> 在初读课文，感知课文大意时，孙老师用一段视频创设情境，将学生不知不觉带入到了文本画面，陶醉其中。</p> <p> 学习课文时，孙老师也采用了多种形式的方法，引导学生对课文内容的理解。学生参与氛围浓，使课堂气氛一下活跃起来。</p><p> 孙老师对课堂的调控能力及重难点的把控，都体现了她扎实的教学功底！</p> <p> 听完课后，我们马上组织了教师评课。每位听课老师都畅所欲言，大家各抒己见，发表了自己的所思所感！</p> <p> 最后由银鹰育才小学部钟瑞霞主任进行了语文主题阅读报告会。</p><p> 钟主任向我们提出了一个语文教学新革命，那就是“语文主题丛书+一米阅读平台”，并向大家介绍了相关的经验做法，使大家对先进的教学理念和思想有了更深刻的理解。</p> <p> 本次“同课异构”研训活动，拓宽了教师的视野，让听课教师看到了对同一教材内容的不同处理、采用不同的教学策略所产生的不同教学效果，让教师们在比较、反思和研讨过程中，切磋交流，碰撞提升。</p><p> </p>