<p> 萧萧梧叶随风舞,满树硕果迎金秋。汉江路小学经过一年的努力,随着凉爽的秋风,也迎来了满满的收获。</p><p> 开学之初,在校长韩涛的领导下,教务处精心安排,于本周举行了一次校级教研活动——汉江路小学青年优秀教师示范课。将我们一年来对新课标的解读,对部编新教材的研读与感悟,对思维导图学习法的试行与探索,做一次阶段性的总结。</p> 准备 <p> 这次教研活动,由教务处统一安排,教务主任刘洪荣主持。语文组由韩双双和陈静两位青年优秀教师进行课堂教学展示。</p> <p> 教务处刘主任对本次活动做了精心的安排。</p> <p> 老师们提前来到报告厅,签到等待,做好了听课准备。</p> <p> 韩校长亲临现场,指导本次教研活动。</p> <p> 孩子们课前几分钟,依然在认真地读书。一年的训练与培养,他们已经养成了很好的读书习惯。</p> 课堂展示 <p> 第一节,由韩双双老师执教阅读指导课《猎人海力布》。</p> <p> 韩老师采用一个“选择中国民间故事”的小游戏,引入新课,引出话题。让学生在轻松愉悦的的情境中走进文本。</p> <p> 整堂课韩双双老师用自己扎实的学识、从容的教态、亲和又不失幽默的语言,引导学生研读文本,给故事命小标题,再到有创造性地复述故事。环环相扣,精彩纷呈。</p> <p> 第二节,由陈静老师执教习作指导课《爬天都峰》。</p> <p> 陈老师的课生动有趣,以学生分析爬山前、爬山时、爬山后的心理变化为线索,从“帮”到“扶”,再到“放”,一步步引导学生寻找说清楚一件事的“三件法宝”。</p> 听课 <p> 韩校长与老师们一起听课。</p> <p> 刘主任正在认真地做着笔记!🌼🌼</p> <p> 两位老师的课,是在认真钻研部编语文教材后呈现的,以课本为依托,又不局限于课本,精彩不断,并能起到引领示范的作用。台下的老师认真地听,认真地记,写下自己的理解和感悟。</p> <p> </p> 评课 <p> 接下来是评课环节。这次评课,我们采用两种方式:个人评课和分小组合作评课。</p> <p> 个人评课环节,针对韩双双老师的课,老师们各抒己见,将自己的收获与大家共分享。</p> LDC研讨交流 <p> 小组合作评课 陈老师授课结束后,以年级为单位分成6个小组进行LDC研讨活动。</p> <p> 🌼🌼老师们正在积极地讨论,绘制思维导图。</p> LDC活动展示 <p> LDC展示 以小组为单位,结合本组绘制的思维导图,分工合作,展示收获,分享心得。整合了集体智慧,又有个人独到见解。</p> <p> 副校长张作为在给各组打分🌻🌻</p> <p> 最后,韩校长对这次教研活动做总结。</p><p> 他寄语青年教师:要虚心学习,精心打磨自己的课堂。希望老师们在“模仿—融合—创新”的过程中,学有所获,一路成长。并从细微处指导老师们如何让自己的课上得更精彩,学生学得更有效。</p><p><br></p> <p> 活水源流随处满,东风花柳逐时新。每一次教研活动,都是一次提升自己的机会。我们只有不断完善自己,挑战自己,才能站得更高,看得更远。</p><p> 独行快,众行远。汉江路小学通过这次听评课活动,体现出的团队合作意识将会引领我们开启全新的旅程!</p> <p>总策划:教务处</p><p>供图:语文组全体教师</p><p>编辑:崔娟</p><p>审核:刘洪荣 </p>