<p> 秋风飒飒,秋日的凉意挡不住教师似火的工作热情,为了全面提高课堂教学效率,进一步了解真实的课堂教学原生态,在侯瑞琴校长和校委会的精心部署下,在赵菲副校长的安排下,三年级数学组听评课活动正在有序进行中。</p> <p> 9月22日三年级全体数学教师齐聚三1班聆听了桓涛涛老师执教的《捐书活动》一课。</p> <p> 本节课是让学生探索三个数连加的计算方法,并能正确进行计算,提倡算法多样化。发展从表格中获得信息,提出问题及估算的能力。在情境中解决实际问题,体会连加计算与生活的密切联系,感受数学在生活中的作用。</p> <p> 桓涛涛老师非常注重学生的养成教育,开课前的“上课歌”让孩子们快速进入学习状态。合理组织学生自主学习,注重小组合作探究,对学生的评价积极到位,注重课堂上行为习惯的养成,给听课老师留下深刻印象。</p> <p> 听课老师走进课堂,对孩子们的书写给出了高度评价。</p> <p> 课堂上她教态自然,语调亲切,关注每一个学生,不断鼓励学生,充分调动了全体学生参与课堂学习的全过程,把课堂交给学生,充分发挥学生的主体地位。 课堂扎实高效,对文本的把握到位,教学丝丝入扣,重难点上的突破水到渠成。</p> <p> 课后,我们三年级组全体数学教师对桓涛涛教师的课堂教学进行教态、语言、内容、方法等规范评析。大家各抒己见,畅所欲言,肯定了课堂教学中的亮点,并对需要完善和改进的地方提出自己的意见,充分实现了评课活动的价值和意义。</p> <p> 听评课的及时开展与有效推进,是对所有教师的鞭策和激励,把对教学的思考和研磨变成了行动!不仅加强了教学常规管理的力度,更重要的是对促进教师业务能力提升,都起到了积极的推动作用。</p> <p> 宝剑锋从磨砺出,美课精自研讨来。我们三年级组将不断加强教学教研,营造昂扬向上、比学赶超的浓厚学习氛围,力争在以后的教学中,百尺竿头,更进一步。</p>