向身边的榜样学习——海口市第九小学2020年班主任工作经验交流会

Li Huimin

<p style="text-align: center;">引言</p><p> 教师的现在,就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量,每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。</p><p style="text-align: right;">——冰心</p> <p>  为加强我校班主任队伍建设,充分发挥名班主任的引领作用,推广优秀班主任的主要做法和成功经验,探索班级工作的新方法,取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,促进班主任专业化成长,整体提升班主任的专业素养和管理水平,促进学生身心健康成长。9月24日,我校召开了一场班主任经验交流会。</p> <p>【流程一:优秀班主任工作经验分享】</p><p><br></p> <p>▼发言人:周玉菊老师</p> <p>  周老师从勤下班、多交流、重培养三方面来谈高年级班主任带班策略。</p> <p>▼发言人:冯典优老师</p> <p>  有效的家校沟通才能拉进家校距离,为此,冯老师从以下几点进行发言:</p><p>1、与家长沟通先了解学生的家庭情况</p><p>2、尊重家长是与学生家长沟通的第一原则</p><p>3、以诚相待架起沟通的桥梁</p><p>4、和家长沟通的时候需要注意:在细节中把握沟通合作技巧;沟通进行时的语气和态度;把握家长的特殊心理,掌握沟通艺术;评论学生要客观;把握好问题呈现的时机;提供解决问题的可行性建议(尽可能避免“登门告状式”情况出现)</p><p><br></p> <p>▼发言人:吴迪老师</p> <p>  吴老师主要从学习习惯的培养和行为习惯的培养两大方面分享自己处于低段的带班经验。</p> <p>【流程二:德育处吴宁宁主任总结发言】</p><p><br></p> <p>  周玉菊老师以案例为主,冯典优老师以理论为主,吴迪老师以班级可操作性为主,三位老师的经验分享各有千秋。</p> <p>【流程三:各年级班主任交流并提问】</p> <p>【流程四:林芳凝副校长点评发言】</p><p><br></p> <p>  林芳凝副校长对本次活动做了点评,她对班主任责任感和工作热情给予了充分肯定,并鼓励全体班主任老师不负韶华,不负春秋。</p><p> 此外,林芳凝副校长还从“严、爱、细、巧、学”等方面分享了自己的班主任经验,为今后班主任工作走向科学化、精细化指明了前进的方向。</p> <p>【流程五:庄宝校长总结发言】</p><p><br></p> <p>  庄宝校长首先解答各年级班主任代表所提出的问题。接着对在座的班主任提出3点要求:统筹安排,内容全面(做好常规,走向特色);培养班干,目标明确;面向全体,因材施教。最后鼓励班主任从“尊重”“包容”“技巧”六字做起,做一个有思想、有知识、有态度的人民教师。</p> <p>  道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。本次班主任经验分享活动,不仅为班主任创设了学习交流的平台,而且促进了彼此之间的沟通和融合,拓宽了班主任工作思路,对今后班主任工作开展起到了积极推动作用,相信从诸多优秀班主任的优秀经验中,海口市第九小学必将乘着好的势头,谱写一个又一个新的辉煌!</p>

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