【霍市一小2016级8班】“走进家庭、携手育人”家访活动

走~走~

<font color="#167efb"> 学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育。其中,家庭教育是关键一环,构建“家校德育”共同体,才能使学生的教育达到预期效果。</font> 为了让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展,构建和谐家校关系,9月19日-20日,五年八班开展了“走进家庭、携手育人”家访活动,班主任与主课教师,本着“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”的原则,把教育之暖送到学生家里。 每到一户,老师们了解掌握学生家庭情况、成长环境、兴趣爱好等;同时,老师们向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等。 对于有的家庭家长工作比较繁忙、存在倒班现象等情况,老师和家长共同分析了孩子的状况,指出家庭教育的重点和切入点,使得学生能逐步养成自理、自立的好习惯。 家访中,也了解到一些学生自制力比较差,在学习上遇到一点困难就有畏难情绪,学习兴趣不浓,作业完成不及时的情况。需要家庭、老师们共同多观察学生的情绪变化,经常与他交流、沟通,深入了解他的内心世界,助学生养成健康良好的心理品质和积极阳光的乐观心态。 家访中,老师建议家长要把严格要求和爱的鼓励相结合,逐步增强孩子学习的自信心,不仅严格要求学习,还要为孩子提供玩得平台,比如打篮球、踢足球、画画、乐器等,培养孩子的多种兴趣,开阔视野。 这次家访活动,得到了学校领导的重点关注与大力支持,吴书记也热情饱满的参与到本次家访活动中,研究制定实施方案、提出针对性访问内容和人员安排、落实活动保障措施等。 <font color="#167efb"> 在此次活动中,老师们感受到了家长们的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的气氛中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校工作。</font><div><font color="#167efb"> 同时,我们从家长的口中收获了更多对于学校工作的宝贵建议。随着家访工作的顺利开展,今后的家校合育也将会焕发新的风采。</font></div>

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