<p> 为了深入贯彻教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(教师〔2019〕10号)、《海口市教育研究培训院关于开展2020年海口市中小学幼儿园师德师风二级培训的通知》(海研训〔2020〕100 号)等文件精神,更好地落实海口市教育培训院的培训工作部署,2020年9月23日,省直属机关第二幼儿园在大礼堂开展了主题为"以德立身、以德立学、以德施教、以德育德"区域组长学校基地培训活动。</p> <p> 本次培训活动由海南省直属机关第二幼儿园的李琴副园长和张毅洵副园长分别做《自媒体背景下的师德师风建设》和《以德育人》的专题讲座。</p> <p> 培训的签到现场一一使用动态二维码签到</p> <p> 活动现场</p> <p> 良好的师德和高尚的师风是做好教育的核心——热情洋溢的主持人王飞飞老师拉开了上午的培训序幕。</p> <p> 专家介绍:李琴,全国模范教师,海南省首批卓越园长工作室主持人,教育部领航工程名园长培养对象、海南省骨干教师。</p> <p> 李园长首先从虐童案件向我们展开,让我们感受到身为人民教师的责任感和使命感。</p><p>一、何为自媒体?—幼儿园教育的机遇与挑战</p><p>二、何来自媒体?—幼儿园教育的变革与发展</p><p>三、何用自媒体?—幼儿园教育的范式与场域</p><p><br></p> <p> 以“何为自媒体?”引出在自媒体背景下幼儿园教育的机遇与挑战;以“何来自媒体?”向我们介绍了幼儿园教育的变革与发展;“何用自媒体?”的独特角度来论述幼儿园教育的范式与场域。</p><p> 最后李园长用大量的一线教学案例来向我们诠释了“爱与责任是师德之魂”,让教师深知,教师的爱是一种神圣的爱。走进孩子的内心世界,理解每一个孩子的不同个性,树立正确的教育观、儿童观,促进幼儿身心和谐健康发展,成为一个有爱心、有责任、有礼貌、有涵养的幼教人。</p><p> 爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。</p> <p> 身为自贸港的教师,个人素质直接影响着园风,教师的形象直接关乎着幼儿素质的培养。我们要深刻明白,“随风潜入夜,润物细无声”的独到效果,和“学高为师,身正为范”的榜样作用及人格魅力。因此,我们要在日常活动中做好言谈举止的模范表率作用。</p> <p> 以德立身、以德立学、以德施教、以德育德——活力十足的主持人张婧老师拉开了下午的培训序幕。</p> <p> 专家介绍:张毅洵,省级骨干教师,工作坊领衔专家,曾多次荣获教育教学论文一等奖,在幼教工作上兢兢业业,起着引领和模范作用。</p> <p> 道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。</p> <p> 首先从“看得见的德”向我们论述了,无论是冲锋在抗洪一线的武警战士们,还有汶川地震中抗震救灾的英雄教师们,又或者是2020年冲在抗疫第一线的钟南山、李文亮等等抗疫英雄;时势造英雄,没有哪个人生来就愿意牺牲,但是为了大义,很多人在关键时刻都可以视死如归!</p> <p> 接着从“春雨浸润,日常生活中的德”让我们明白了,不仅仅是只有大事件发生的时候才能够看到“德”的存在,在日常生活中我们身边也随时可以看到“德”在无处不在地发生着。行为规范、助人为乐、自律有德……</p><p><br></p> <p> 教育家陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”作为一名普通的人民教师,我们不仅要有广博的知识,更要有高尚的道德。诚信立教,淡泊名利,敬业爱生;在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,做一名无愧于心的人民教师!</p><p> 教师,因师德而美丽,有了师德,教师的生命之树才能结满丰硕的果实,有了师德教师才有力量,有了师德,教师才会塑造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生!</p><p> 最后,张园长从“作为教育工作者的德”的角度来让我们记住了——为师之道,首在师德。所谓德育,应是以德育人,育人向德,育人以德。师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,我们要时刻捧着一颗爱人之心,爱自己的学生像爱自己的孩子一样。</p> <p> 以爱的名义宣誓</p><p> 让我们满怀自然和喜悦开启全新的一天。</p><p> 我们坚信,每个孩子都天赋异禀独一无二,都拥有获得尊重获得欣赏获得成长获得幸福的权力。</p><p> 我们清楚,我们所肩负的使命是让幼儿自信心飞起来,为他们的幸福人生奠定最坚实的基础;</p><p> 我们大爱对孩子,用心呵护每一颗幼小纯真的心灵;</p><p> 我们平等对待家长,一起为孩子健康自信快乐成长启蒙;</p><p> 我们欣赏对同事,成就一个阳光健康、热爱生活的团队;</p><p> 我们激情对工作,以我们的努力与执着为教师争光。</p> <p> 总之,行动实践远胜于说教。师风师德不是简单的说教,师风师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身的修养。教师必须具备良好的职业道德,让我们加强师风师德修养,“为人师表”“以身作则”“循循善诱”“诲人不倦”“躬行实践”,以高尚的师风师德情操去陶冶孩子的品格,照亮他们的人生道路。</p> <p> 此次培训为进一步加强教师队伍建设,弘扬新风正气,提升教师专业修养,增强职业幸福感发挥了积极的作用,进一步推动自贸港学前教育深入发展。</p> <p>拍照:张小玫、曾莹</p><p>编辑制作:许淋婷</p><p>指导:黄雅</p><p>初审:李琴、张毅洵</p><p>终审:林文文</p>