<p> 为了提升教师的课堂教学能力和教学水平，新寨三村小学9月16日至9月23日开展了为期一周的听评课活动。学校领导深入课堂，全体教师互听互评。此次听评课活动，是本校促进教师专业成长的一个方面。为教师搭建了一个互相交流学习平台，有助于形成互帮互学的教研氛围，增进教师之间的交流，尤其对青年教师的成长，更是起到了促进作用！</p> <p> 听课教师本着公正、客观的原则评价授课教师的常态课堂，畅所欲言，实事求是，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。</p><p> </p> <p> 回顾一周轮的听评课活动发现，教师的角色正发生着前所未有的转变，对课堂的掌控能力得到进一步提高，常态下的课堂教学各具特色，不乏有闪光点，高效、高能、高质有所体现。</p> <p> 此次活动的开展，提高了教师参与教研活动的积极性，进一步规范了教师的课堂教学行为，提高了教师的课堂教学设计水平、课堂教学能力和运用现代教育技术手段的能力，也为学校的可持续发展提供了坚实的保证。</p><p> 撰稿人:赵冬寒</p><p> 审核人:张学军</p>