<p> 金秋九月，丹桂飘香，在这收获季节里，为了更好地促进我们转岗教师的幼儿教育专业化成长，带着一份对幼儿教育的热情与责任，我们55位转岗教师在八步区城东幼儿园聂毅园长及何晓华副园长的带领下，一起到八步区幼儿园进行为期两天的跟岗学习。 </p> 领导高度重视，区幼鼎力支持 <p> 为了确保教师跟岗学习活动有效开展，跟岗学习活动前，八步区教育局领导高度重视、统筹安排；八步区幼儿园承担教师跟岗学习实践基地的各项工作，精心筹划，充分准备，细致安排，让跟岗教师对各年龄段一日活动的组织和实施有明确、清晰的认识和了解。</p> 参观园文化，感受环创教育功能 <p> 三位慧外秀中的年级主任分别带我们参观了园容园貌，给我们耐心地讲解幼儿园的环创设计理念，尤其是特色楼道文化，其设计涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。幼儿园每一个角落都装扮得精致而不失教育性和童趣性，用图画加上简单文字说明，最大限度发挥环境的教育作用，原来“主题”会说话。</p> 入班跟岗，体验一日常规 <p> 经过一天的跟岗学习，我们看到了八步区幼儿园教师们身上散发出来的魅力以及饱满的工作激情。八步区幼儿园教师的执教能力、教育活动组织、幼儿常规养成，很值得我们学习。</p><p><br></p> <p> 从幼儿园的一日活动看来，不管是晨间活动，教育教学活动的开展，还是幼儿一日的生活，游戏和户外活动的安排，每个环节都衔接得很自然。</p> 怀揣期待和好奇，虚心学习、请教 <p> 清晨，下过一场雨，为秋天增添了几分秋意。离入园时间还有半小时，转岗老师已经来到八步区幼儿园门口，满怀期待我们的跟岗活动，聂毅园长对我们此次的跟岗学习提出了具体可操作性的指导建议。</p> <p> 此次跟岗学习，我们按照安排进入到不同班级。</p> <p> 课上，我们跟随带班老师与孩子们像朋友一样相处，不时用手抚摸着孩子的背，眼睛看着孩子，鼓励他们去学习，探索。发掘孩子们身上的“闪光点”抓住契机进行教学。</p><p><br></p> <p> 趁着孩子们课间休息时间，我们主动去和孩子们聊天，熟悉怎么跟孩子接触交流，多了解他们的小世界。</p> <p> 我们在跟岗学习上产生的疑惑、难题，在课后虚心向带班老师们请教。她们耐心细致地解答，让我们在今后的教学少走弯路。</p><p><br></p> <p> 课后，老师们进行了跟岗学习活动的交流，畅谈今天的习得和体会，总结提高，为八步区城东幼儿园顺利开园做好必要的准备。</p> <p> 在短暂的跟岗时间里，我们得到了园领导和老师们的关心和帮助。带着几分眷恋，几分回味和满满的收获完成了今天的跟岗活动。</p> <p>文字：宋琳清 梁新莹 张如 邓萍</p><p>图片：张小惠 阳雪敏 陈玮婷 </p><p> 伍桂生 尹武</p><p>编辑：吴玉秀</p><p>审核：八步区城东幼儿园筹备组</p>