<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">教育</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">是件漫长而又美丽的事</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">我们一起耕耘</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">一起收获</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">一起担当辛苦</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">一起享受快乐</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">梅花香自苦寒来</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">付出有多少</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">收获就有多丰厚</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">听</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">听听</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">这——就是花开的声音</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"></span></p><p> </p><p> 为规范学生课堂行为，培养学生良好的学习习惯，保证课堂教学有效进行，2020年9月24日上午，清水塘第二小学举行了“规范行为，培养习惯”一年级班级课堂常规竞赛活动。</p><p> 本次活动由教导处策划组织，一年级13个班的全体学生在班主任的带领下参加比赛。比赛内容包括教室环境、课前准备、师生问候、倾听习惯、举手发言、上课坐姿、读书写字姿势、教师评价、口令配合、课堂设计等方面，学校组成以骆文辉校长为首的评委团到各班进行打分与点评。</p> 教室环境 <p> 一年级各班把教室布置得干净整洁，不放过一个小细节，让孩子在整洁温馨的教室里快乐学习。</p> 课前准备 <p> 叮铃铃，上课铃响了，小朋友们快速进入教室，安安静静趴在桌子上休息，等待老师的到来。</p> <p> 一二三，请休息。</p> 站如松 <p> 开始上课啦！“上课”老师一声令下，全体起立，整齐划一。</p> 坐如钟 <p> 头正身直脚放平，比一比，谁的坐姿最优美。</p> 要发言 请举手 <p> 听到老师的提问，小朋友们立马举起右手，垂直立放于桌面上。</p> 读书我最棒 <p> 小朋友们不但爱思考，而且书也读得特别棒，听你们的朗朗读书声简直就是一种享受！</p> <p> 读书有三到：心到，眼到，口到。瞧！孩子们用心读书的样子真让人挪不开眼。</p> <p> 左手压书，右手指字</p> 写字我能行 <p> 一年级的娃娃个个都是顶呱呱，老师一教我就会，老师一说我就懂，看我们学得多认真、写得多认真呀！</p> <p> 写字姿势三个一：眼离书本一尺、胸离书桌一拳、手离笔尖一寸。</p> 优秀作品欣赏 教学片段 <p> 老师亲切大方、学生文明礼貌，师生共同努力，为大家呈现了一幕幕精彩教学片段。</p> <p> 来！跟着丽丽老师学写字。</p> <p> 在郭老师的指示下快速翻开书本。</p> <p> 和波波老师一起认识生字宝宝。</p> <p> 小朋友们沉浸在肖老师的故事王国了。</p> <p> 请你跟我这样做，我就跟你这样做。</p> <p> 张老师班上的小老师声音响亮，吐词清晰，真不错！</p> <p> 嘉琪老师给班上的孩子竖起了大拇指，表扬他，顶呱呱。</p> <p> 蔡艳老师边讲课边用手势提醒孩子坐端正。</p> <p> 小朋友们用标准的读书姿势把儿歌读给陈老师听。</p> <p> 跟着徐老师一起猜一猜，谜底是什么？</p> <p> 和彬彬老师一起读儿歌吧！</p> <p> 让封老师瞧一瞧哪个小朋友读得最认真。</p> <p> 跟着胡老师一起拍拍手，比比谁最棒。</p> 评委点评 <p> 小朋友们的精彩表现让评委连连称赞，既对小朋友们现在的表现给予肯定，又对小朋友们提出两点希望：一要保持，二要更好，时刻记住“我能行，我最棒！”</p> <p> </p> <p> 骆校长亲自给你们送上一个大大的“聪”，为“善于倾听、用眼专注、勇于表达、用心思考”的你们点赞！</p> 回顾精彩片段 <p> 小火车，开起来。</p> <p> 拍手齐读我能行！</p> <p> 小朋友能积极思考，主动举手回答问题，掌声送给她！</p> <p> 小朋友们的声音真好听，加上动作后，读得更有节奏感了！</p> <p> 读得真整齐！</p> 活动小结 <p> 习惯的力量是巨大的，孩子的教育要从好习惯培养开始。本次课堂常规竞赛，展现了师生良好的课堂风貌和学习常规。但课堂常规养成不是一蹴而就的，这是一个春风化雨的过程，需要师生的共同努力。相信在清水塘第二小学优秀教师团队的引领下，老师们持之以恒，循序渐进抓常规，孩子们一定会像春笋一样快乐拔节，成为优秀的学子。</p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">编辑制作：徐蓉</span></p><p><span style="font-size: 15px;">编辑指导：李艳云</span></p><p><span style="font-size: 15px;">照片来源：信息组及一年级组</span></p><p><span style="font-size: 15px;">审 核：骆文辉 黄宇芬</span></p>