<p> 工欲善其事，必先利其器。要做好工作，先要使工具锋利；欲乘风破浪，必先扬帆起航。</p><p> 就学习而言，遵守良好的学习规范，就是扬起乘风破浪之帆！</p><p> 每一个好习惯的养成都需要慢长的时间去坚持。金秋九月，快来看看你get了哪些好习惯？</p> 语文学科学习规范 养成良好的学习习惯 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1．培养规范的书写习惯</b></p><p> 写一手漂亮的好字,不但令人看了赏心悦目,能给人留下深刻的印象。因此我们希望你：书写规范,字体端正,字迹清楚,力求书写美观。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2. 养成朗读、背诵名篇名句的习惯</b></p><p> 我们必须培养朗读、背诵的习惯。希望你每天坚持利用一点时间，放声朗读自己所学的或所喜欢的名篇、名句并背诵。</p><p>朗读要求：朗读的时候，端正坐姿，正确拿书。声音洪亮，大声快读。精神饱满，专注有效。</p><p><br></p> <b><font color="#ff8a00">3．养成要把话说得清楚、明白、响亮的习惯</font></b><br> 养成要把话说得清楚、明白、响亮的习惯。让听者明白其意思。 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">4．养成良好的预习习惯</b></p><p> 预习是为了提高课堂听课效率,我们要把预习当成每天必做的功课来抓。怎样预习初中语文课呢?</p><p> 第一步：阅读课文,弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍、对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。</p><p> 第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容，初步思考课后的习题，把难以理解或不懂的地方记下来，作为听课的重点。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">5. 养成专心致志听课、记笔记的习惯</b></p><p> 除了认真听老师讲解外，一要动笔,在书上划划圈圈，在笔记本上记下重点、难点和疑点；二要边听边思考，听课要注意老师的讲课思路、要点，同时要积极思考，随时准备发言。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">6. 养成课后复习的习惯</b></p><p> 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。</p> 注重语文素养的积累 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1. 多读课外书籍</b></p><p> 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，必须要大量地阅读课外书籍，积累我们自己的文化底蕴。只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料游刃有余。特别是，大量阅读好的课外书可以大大提高写作水平。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2. 勤练笔</b></p><p> 写比什么都重要。一上初中，坚持写日记练随笔，把自己一天的所见所间、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活，可长可短，可叙可议；而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力，要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。</p> 数学学科学习规范 <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一、课前预习</b></p><p> 1.看对应章节的数学教材并勾画重点概念</p><p> 2.填写预学梳理</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">二、课前准备</b></p><p> 准备三种颜色笔：红、蓝、黑；数学笔记本、草稿本、铅笔、直尺</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">三、听课要求</b></p><p> 1、端正坐姿</p><p> 2、积极思考，举手发言</p><p> 3、课堂上的例题一定要动手在草稿纸上演算</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">四、笔记要求</b></p><p> 1、什么时候记笔记</p><p> 保证讲的知识点听懂，在老师提示留空隙时间记笔记的时候记</p><p> 切忌：在老师讲新知识的时候记前面的知识点。</p><p> 2、笔记记什么</p><p> 记重难点、关键步骤、记清格式要求</p><p> 3、怎么记笔记</p><p> 知识点补充到校本教材的课堂引入部分，并用有颜色的笔进行重难点区分；例题补充到校本教材空白部分</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">五、作业要求</b></p><p> 1、书写工整</p><p> 2、按规范格式书写</p><p> 3、认真完成作业</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">六、改错要求</b></p><p> 1、自己订正用蓝笔，老师讲了订正用红笔</p><p> 2、每天至少一道改错，写在专门的改错本上</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">七、整理卷子</b></p><p> 按时间顺序整理并夹好。</p> 英语学科学习规范 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、书写</b></p><p> 书者，心画也；字如其人，心性常随字形而出。漂亮的书写是成功的开端！</p><p>英语书写要贴线；要美观大方、饱满圆润；要干净整洁、不涂不画。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、预习</b></p><p> 凡事预则立，不预则废。成功总是青睐有准备的孩子！而课本是预习的主阵地！</p><p> 1.要对要预习的内容有所了解；</p><p> 2.预习时，要用一只与课本上字体不同颜色的笔来做笔记，做笔记的字体要小而整洁；</p><p> 3.预习的时候把重点内容写在书上，如果内容过多，可以写在便利贴上，要标出每一个句子中的重点词组，并且对于一些复合句，找出它们的从句，并用括号标注出。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、课堂</b></p><p> 1. 养成预习习惯，在课本和新支点上做恰当勾画并明确重点；</p><p> 2. 英语课预备铃响后，学生整理好学习资料，建议课代表位于讲台正中，领读单词；</p><p> 3. 做笔记用多种颜色的笔突出重点，书本上的笔记定时整理到笔记本；</p><p> 4. 积极参与，认真听讲。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、课后</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">•听写 </span></p><p> 1.写好听写时间、编号、单词、音标、词性、中文意思等内容；</p><p> 2.听写错的及时订正或者重新听写；</p><p> 3.根据发音记单词，提高效率减少错误。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">•作业</span></p><p> 1. 认真审题，看清要求再做题；</p><p> 2. 认真完成，保质保量。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">•改错</span></p><p> 1. 作业做错首先用红笔将正确答案写出，然后誊抄到改错本；</p><p> 2. 改错本改错，题目用黑笔，答案用红笔，并标注错误原因知识点等，以便复习时有目标有方向。改完错需要老师或组长检查，防止同学不改或是改了仍然错的。</p> <font color="#b06fbb"><b> 政治</b></font><br> 做好预习（课题、节题、框题）、认真记录、复习笔记<br>记忆大法：<font color="#b06fbb">理解记忆 、关键词记忆、比较记忆 归纳记忆</font><br><font color="#b06fbb"><b> 历史</b></font><br> 硬背不如巧记、贵在每日坚持、切记考前突击，养成独立思考习惯，做到善思乐思<br>巧学：<font color="#b06fbb">温故而知新</font><br><b><font color="#b06fbb"> 地理</font></b><br> 加强对地图的分析以及应用，善于结合不同地理事物，各地理原理把握要点抓关键<br><b><font color="#b06fbb"> 生物</font></b><br> 牢记基本概念，学会利用图表，构建知识网络，提高实验能力 <p> 金字塔没有地基，何来尖顶？只有做好学习规范，打好基础，才能在学习中成功登顶！</p>