<p> 骨干名师简介：彭晓凤，赣州市第六，七批英语骨干教师，指导多名青年教师参加英语优质课竞赛荣获县级比赛奖项；指导学生参加听力竞赛，英语能力竞赛荣获县，市及国家级奖项；多篇专业论文，教学设计，课件获国家级省级市级县级一，二，三等奖；参与国家级课题立项并结题，主持省级课题立项并结题。</p> <p> 为了充分发挥骨干教师示范作用，进一步深化课改理念，落实高效课堂教学流程的实施，提高英语课堂的活跃气氛，提升学生的英语学习积极性和热情，英语组全体教师参加了彭晓凤老师的骨干示范课。 彭老师此堂课授课题为人教版九年级英语unit4 《I used to be afraid of the dark 》sectionA（1a-1c）的听说课部分。</p> <p> 今天的英语示范课是一堂听说课，上课前彭老师先针对学生进行了一个简单上个单元词汇的复习，巩固学生所学知识，通过轮流回答和抢答的方式进行复习，灵活了上课方式又充分的调动了学生的积极性。为接下来的新授课热身。</p> <p> 新课导入，彭老师从身边入手，挑选了班上一位女同学做新课的素材，通过询问what does she look like？来引入描写人物外貌和性格的话题，激发学生的兴趣同时也操练了学生描述事物的能力。真正实现了语言来自生活，最终回到生活的这一理念，让学生掌握语言的本质是交流！</p> <p> 授课过程中，彭老师还有心的准备了班上部分学生小时候的照片和现在的照片，以及自己家人的照片，通过让学生进行对比，操练了used to be的用法，生动形象的让该短语的学习变得简单，摒弃了填鸭式的教学方式，课堂变得活跃起来，学生学习英语的兴趣高涨也贴近了生活，拉近了学生与老师的距离。</p> <p> 彭老师的操练环节扎实，形式多样，从学生感兴趣的人物形象入手，进行师生互动，生生互动，学生参与度高，对过去和现在变化的对比掌握得扎实并且能运用灵活。</p> <p> 彭老师践行了由简到难，从听说到输出的这一教学理念，前半节课操练到位，句型熟练，到听力部分学生做题已经能达到如鱼得水的程度，真正达到了此堂课的上课效果，学生也实现了由学到用的一个过程。</p> <p> 彭老师精彩的课堂给英语老师们很大的启发和灵感，紧接着学校的英语老师在钟辉斌副校长和教研组长罗嫔主任的带领下开展集体评课活动，在场的老师都积极发言，一致认可彭老师的用心和敬业态度，扎实的能力，轻松活跃的课堂氛围，漫泡式的语言学习环境实在是太有魅力了!</p><p> 本次活动在大家的积极探讨和灵感的碰撞中结束了，通过此次公开课也让英语老师们受益颇丰激励着大家一起相互学习，让我们的英语加充实有趣，让英语学习成为享受。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>编辑：青蓝工程英语组朱佩佩</p><p>责编：邹礼红</p><p>审核：李晓然</p>