做好引路人 共筑教育梦

蒙公学区

<p style="text-align: center;">——蒙公学区新教师入职培训侧记</p><p><br></p> <p>  为切实提高新教师的专业知识及教育教学水平,使新教师们能尽快地熟悉岗位工作,有效地组织开展每一天的教学活动,尽快成为一名合格的教师,9月23日下午,蒙公学区启动了为期三个星期的蒙公学区新教师入职培训。</p> ★  培训启动会 <p style="text-align: center;">▲ 蒙公学区新教师入职培训启动会</p><p style="text-align: center;">(上图)</p><p><br></p> ★ 培训内容安排 <p>  ★ 教师职业道德要求</p><p> ★ 语文课堂教学观摩</p><p> ★ 教学业务培训(教学常规要求)</p><p> ★ 班主任工作经验介绍</p><p> ★ 数学课堂教学观摩</p><p> ★ 骨干教师成长经验分享</p><p> ★ 英语课堂教学观摩</p><p><br></p> 教学业务培训 <p style="text-align: center;">▲ 覃寿恒作“规范师德修养 做'四有'好老师”专题讲座(上图)</p> <p>  覃寿恒结合工作中的案例对教师职业道德规范、“四有”好老师的内涵作了详细的讲解,并提出要求。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">▲ 韦运教作“教学常规要求”</p><p style="text-align: center;">专题讲座(上图)</p><p><br></p> <p>  韦运教从备课、上课、辅导等教学常规作了详细的讲解。让新教师熟悉每一个环节的工作如何开展。</p><p><br></p><p><br></p> 经验分享 <p>  陈泽英老师首先从制定班级公约、打造班级管理队伍、培养多方面人才、培养良好行为习惯和教会学生做人的道理,这五个方面分享了她在教学管理中的做法。为了鼓励新老师,她与参训老师们进行了一个小互动,“我行!我能行!”,一句话,一个动作渲染了在场的所有教师,使他们对未来的教育工作充满了信心。</p> <p style="text-align: center;">▲ 陈泽英老师作主题为《我的班级,我作主》的班主任工作经验介绍(上图)</p><p><br></p><p><br></p> <p>  接着陈老师进行了她的个人成长及教学经验分享,把自己学习、积累到的教学方法如数相传,让在场的老师们收获满满。</p> <p style="text-align: center;">▲ 陈泽英老师作成长经验分享(上图)</p><p><br></p><p><br></p> 课堂教学观摩 <p>  本次培训,还安排了课堂教学观摩活动。首先是安排蒙公镇中心小学三名语文骨干教师为新老师们上了3节语文示范课。为老师们提供了一个观察、学习和借鉴的机会,让他们少走弯路,能更快地熟悉课堂教学,增强他们的课堂驾驭能力。</p> <p style="text-align: center;">▲ 陈泽英老师上一年级《对韵歌》示范课(上图)</p> <p style="text-align: center;">▲ 陶幼情老师上二年级《曹冲称象》示范课(上图)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">▲ 滕秋雄老师上四年级《爬山虎的脚》示范课(上图)</p><p><br></p><p><br></p> <p>  接下来的两周时间,蒙公学区教研处将根据工作计划,安排数学科、英语科的课堂教学观摩活动。希望通过这样的培训套餐,能让新教师能更快地入门,更好地促进他们的专业成长。</p><p><br></p><p><br></p>

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陈泽英

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