有限空间,无限创意——新中企学前教育集团开展幼儿园班级环境创设培训活动

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<p>  环境是幼儿园教育的重要组成部分,是为幼儿发展服务的,舒适的环境能够为孩子带来舒适愉悦的身心体验,同时能够为幼儿的艺术创作提供一个直接有效的平台,对幼儿有着潜移默化的教育作用。为了提升新中企幼儿园教师在班级环境创设上的专业性,为幼儿提供更具教育价值的环境,充分发挥环境的隐性教育作用,9月23日上午,我们邀请了柳州市胜利小区幼儿园陈虹老师为新中企学前教育集团的老师们进行了幼儿园班级环境创设培训活动。</p> <p>  首先,陈虹老师结合胜利小区幼儿园创设幼儿园环境的实例,从幼儿园区域设置的基本原则、区域材料选择、材料存储,直观的讲述了进行环境创设需要注意的几大要点,并且与大家分享了胜利幼儿园创设各个区域过程中考虑的因素及材料,进一步丰富了老师们对班级幼儿园环境创设的认识。</p> <p>  接下来,陈虹老师对幼儿园环境、类型、特点进行了介绍。陈老师说要坚守“本色”以幼儿为本,夯实“底色”的教师充满真爱,善用“三原色”,创设安全、互动、发展的幼儿园环境。陈老师从色彩、布局等方面为老师们进行分析与解说,希望老师们在进行班级环境创设时充分考虑班级幼儿的年龄特征,进而选择适宜的色彩,营造温馨的教育氛围,更好的促进幼儿的身心健康发展。</p> <p>  老师们在整个培训过程当中,全神贯注、认真做好笔记。</p> <p>  培训过程中,柳北区幼教中心苗老师和老师们分享了主题背景下的环境创设,就班级主题互动墙饰、环境创设、原则和方法等方面内容,用生动的案例做了的指导。</p> <p>  最后,老师们进行了班级环创的讨论与交流。在互动中,陈虹老师解答了老师们对于环境创设中遇到的问题,为老师们在今后的班级环境创设中的创造性思考,带来了更多的启示和灵感。</p> <p>  载着满满的收获,我们结束了今天的培训。通过陈虹老师的精彩讲授和现场示范指导,在积极投入的学习中,大家对环境创设有了更深层次的认识,从幼儿园环境、班级主题墙的创设,进一步了解到创设什么样的环境,才能满足幼儿发展的需要等。相信通过此次活动,一定能使新中企幼儿园的老师们在幼儿园环创中的思路更加开阔,为今后更好地开展幼儿园环创积累丰富的经验。</p>

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