大一班家长半日开放美篇

冰美人

<p>  幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,从幼儿园到小学是孩子童年生活的一种自然延伸和过渡。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。</p><p> </p> <p>  幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主要教育。</p> <p>  有什么不同呢?</p> <p> </p> <p> 上课形式不同</p> <p>  所以 ,现在的我先从培养良好习惯开始:</p> <p>  1.培养规则意识:保证睡眠充足,养成良好的作息习惯。</p> <p>  1⃣ 合理安排幼儿的饮食,与孩子一起制定进餐、用餐规则,提醒幼儿遵守规则。</p> <p>  2⃣培养任务意识:让孩子干力所能及的事情。</p> <p>  3⃣ 全体幼儿一起开展“值日生”工作,制定工作职责,进一步培养幼儿较强的责任感。</p> <p>  4⃣老师布置的任务,告诉幼儿,请他主动完成。</p> <p>2.培养独立意识:引导幼儿学会收拾自己小天地中的物品。</p> <p>  1⃣ 独立完成穿衣、折被子、端饭、擦桌子、扫地等活动,锻炼孩子自理能力。</p> <p> 2⃣增强孩子“自己的事情自己做”意识,不包办代替,鼓励孩子勇于自己克服困难。</p> <p>3.培养学习适应能力: 每天陪孩子专心干一件事情,培养专注力(拍皮球,做手工等)。</p> <p>  1⃣在生活中(食品包装袋、故事书、门店招牌广告牌等)认识一些常用的汉字,培养孩子良好的阅读习惯:每周或每天固定时间给孩子阅读,养成安静阅读的好习惯。</p> <p>  2⃣和孩子大声朗读诗文,练习发音、咬字、气息、感情、流畅。</p> <p>  3⃣引导孩子正确的学写坐姿。</p> <p>  4.培养孩子的时间观念:明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长,可以做哪些事情。</p> <p>  1⃣ 有意识地安排孩子在规定时间内完成一些如上厕所、喝水或准备后续活动需要的用品等。</p> <p>5.培养良好的身体素质:让孩子每天有固定的时间跳绳、拍球等运动。</p> <p>  饮食营养均衡,引导孩子不要挑食,肉蛋蔬菜每天均衡摄入,少吃或尽量不吃零食。</p> <p>6.绘本推荐:</p><p>小学是什么样子的?每天都要做什么呢?面对小学生活,孩子的疑虑总是很多,与其给孩子们灌注各种抽象概念,不如让孩子们感受一下小学“预备体验课”。通过阅读相关绘本,让孩子了解即将到来的小学生活,帮助孩子顺利完成幼小衔接。今天我们就来推荐适合幼小衔接期孩子阅读,能缓解孩子入学的不安和焦虑的一些绘本。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p></p> <p>  宝贝们:面对即将到来的小学生活,你们不要害怕、不要担忧,老师相信你们一定能够顺利从幼儿园过渡到小学。希望每个宝贝都能以最佳的状态迎接多姿多彩的校园生活!</p> <p>/X</p>

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