成都市第36届青少年科技创新大赛——等你来！

成外附小西宸学校综合组

科学

作品

青少年

选题

探究

活动

科技

参赛

绘画

内容

成外附小西宸学校关于组织参加成都市第36届青少年科技创新大赛的通知

一、大赛主题

青春奋斗·筑梦科学

二、参赛项目

1、青少年科技创新成果（论文）

2、青少年科技创新成果（发明）

3、少年儿童科学幻想绘画

4、青少年科学影像活动

5、青少年科技创意比赛

6、青少年科技实践活动

三、参赛对象

成外附小西宸学校全体学生

四、报送方式

学生将作品注明班级、姓名和题目，于10月8日前发给你的科学老师。

邮箱：黄老师：[e-mail]

丁老师：[e-mail]

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*注意：如果有多项参赛，请分类打包发送。（科创论文、科创发明、科幻画、科学影像活动、科技创意、科技实践活动，每一类一个文件夹）





五、具体细则

1、青少年科技创新成果（论文）

2、青少年科技创新成果（发明）

参赛要求：

1．自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的。

2．自己设计和研究：设计中的创造性贡献必须是作者本人构思、完成。主要论点的证据和数据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得。

3．自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写。

4．创新性：指在解决问题的方法、数据的分析和使用、工具（设备）的设计或使用方面的改进和创新；从新的角度或以新的方式方法回答或解决了一个科学技术课题；提出新的科学技术问题并予以回答或解决。

5．科学性：指项目选题与成果的科学技术意义，研究方法的合理和正确性，依据的科学理论的可靠性，论证推理符合逻辑等。

6．实用性：指项目成果预期的社会效益或经济效益，包括影响范围、应用价值与推广前景。

3、少年儿童科学幻想绘画

参赛要求：

一、作品要求

1．作品内容：科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。

2．作品形式：参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限，作品尺寸规格为4开。

二、评审标准

1．想象力：绘画选题的新颖程度和创意所展现的想象力。

2．科学性：绘画内容的科学依据、逻辑性。

3．绘画水平：画面设计、色彩处理和绘画技巧。

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*注意：绘画作品，只接收作品的电子副本。文件格式为jpg，分辨率为300dpi。

4、青少年科学影像活动

参赛要求：

一、作品类别

1．科学探究记录片：用科学方法和视角诠释科学内容，具有科学性、专业性和故事性。作品以真实的科学探究过程为内核，不能虚构，并能够以艺术的影视手段展现，引发人们对科学的思考。

2．科学微电影：创作具有科学价值的剧情故事，具有科学性、娱乐性和故事性。微电影要具备时间、地点、人物、主题和故事情节等要素，注重剧本的创作，使讲述的故事完整、生动，具有较高的观赏性。

3．科普动画作品：作者以简约、夸张、幽默的手法，围绕一个生活中的科学现象或抽象的科学知识，通过生动的情节用动画的方式表现出来。

二、作品标准

1．时长：科学探究纪录片和科学微电影的时长不得超过8分钟。科普动画作品的时长不得超过 4分钟。

2．格式：科学探究纪录片和科学微电影作品采用 MP4 格式文件，科普动画作品为4：3，分辨率为720×576（像素）；或画面比例16：9，分辨率为1280×720（像素），建议视频码流（单位时间的数据流量）在2000-2500Kbps 之间为宜。每项作品应提供缩略图 3张，图像格式为jpg，分辨率为宽640像素，高480 像素。

3．质量：作品画面清晰，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象。声音和画面同步，音量适中，不失真，无明显过大过小或时大时小，无明显背景噪声。作品配音应采用普通话，音质清晰。如内容需要采用方言或民族语言，须加同期字幕，字幕不能出现错别字或字体过大。

三、评价标准（STS）

1．科学（Science）——科学探究（探究选题与探究过程）。体现在探究选题的新颖性、探究方法的合理性、探究步骤的完整性、探究结论的创新性。一个完整的科学探究过程应包括观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流等六步骤。

2．技术（Technology）——多媒体技术（拍摄、剪辑、制作）。体现在青少年学习和应用多媒体技术进行科学影像作品拍摄、剪辑与制作的各方面技能，包括拍摄画面是否清晰，拍摄镜头是否稳定，以及在剪辑制作过程中，素材处理是否合适，配音配乐、字幕特效是否合理等技术。

3．社会（Society）——人文精神（情感、态度、价值观）。体现在培养青少年科学的情感、态度、价值观，包括尊重事实 ,敬畏自然,与自然和谐相处的观念；热爱科学的情感和好奇心，抓住不放、克服困难、坚持不懈的意志，合作的意识和乐趣;善于发现问题、解决问题，动手实践，理论联系实际的精神；了解社会，尊重劳动，强烈的社会责任感。

5、 青少年科技创意比赛

参赛要求：

一、作品要求

1．作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案。

2．作品主要以文案形式说明创意，内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路、方案等。可附加设计图或图片。

（1）文案字数不超过2000字。

（2）设计图和图片总计数量不超过5幅，须包含图标或图注，格式为jpg，分辨率为300dpi。

3．作品内容应为申报者本人提出，文案和设计图等应为本人撰写制作，可在辅导教师的指导下完成。

4．仅接受个人申报，不接受集体作者的作品。

5．作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。

二、评审标准

1．创新性：选题独创，设计构思新颖，解决问题的思路或策略有创新。

2．科学性：解决方案或设计采用的是科学方法或选题属于科学、技术或工程问题。

3．实用性：选题应有生活实际或科技发展需求。

6、青少年科技实践活动

参赛要求：

一、活动要求

1．申报的科技实践活动应是青少年以团体（如：小组、班级、社团、研究活动小组、年级、学校、校外教育机构等）名义，在课外活动、研究性学习或社会实践活动中，围绕某一科技主题开展的具有一定科普教育意义的集体活动。

2．活动设计与组织实施符合以下原则：

（1）亲历性：学生亲身体验和实践 。

（2）自主性：以学生为活动主体 。

（3）协同性：广泛的社会合作和参与 。

（4）整合性：帮助学生形成对科学、技术和社会的整体认识，发展综合运用知识的能力 。

3．活动目的明确，有完整的活动计划或方案（包括活动目标、器材或材料、活动内容、组织实施方法、总结交流方法等）。

4．按照活动计划或方案完成了活动并进行了交流总结。

二、评审标准

1．示范性：活动选题、活动设计理念和组织形式有创新和示范作用。

2．教育性：活动内容和形式符合参与学生的学习发展需求，促进学生科学素质提高，增强学生的社会责任感。

3．完整性：活动计划和活动报告清晰完整。

✨✨✨

小橙子们

期待你们的科技创新作品哟！

😘

小编：科学组 黄惜

文件内容来源： 《金牛区教育局办公室关于组织参加成都市第36届青少年科技创新大赛的通知》