以教促研，共同成长—梨河镇七里堂小学示范课引领活动

梨河镇

为了提高课堂教学的有效性，加快教师们的专业成长，我校于9月22日至23日开展了此次教师公开课活动，本次活动包括听课、评课两个环节。授课老师以常态课教学为主，认真钻研教材，精心设计教学方案，为大家展示一节精彩的公开课。 　　根据学校教学教研安排，结合六年级教学实际，9月22日上午第一节课组织六年级老师共同聆听了贾天宝老师的一节口语交际公开课，也让在座的我们重新认识、了解到了如何去上好一节口语交际课，如何在口语交际课上把握课堂中的教学重点。 　　本次口语交际的主题是演讲，课前贾老师通过一连串的问题激发同学们的思考：“什么是演讲？什么时候能用？有什么作用？”问题的提出开始引导学生演讲要明确主题，确定内容范围。随着老师对学生兴趣的激发，纷纷开始讨论交流。 　　在学生有了充分的思考之后，贾老师适时出示一些演讲图片，让学生更直观、形象的了解演讲。 　　在直观地了解感受到演讲的魅力之后，贾老师通过小组合作的形式，让学生讨论自己要演讲的题目及内容。 　　经过贾老师的细心引导，同学们开始了精彩展示，展示后还不忘让其他同学进行评价，贾老师也根据同学们的演讲内容总结出演讲需要具备哪些要点，并及时的总结板书。此次演讲最值得表扬的就是刘金睿同学，上课时不仅非常勇敢，更优秀的是演讲完后能后大胆指出自己演讲中出现的不足。 　　刘艳霞老师老师这节课讲的是《倒数的认识》，课前已经让同学们做了充分的预习，所以这节课同学们听的也是格外认真。 到了小组讨论环节，同学们都在认真讨论发表自己的见解。 　　参与听课的老师，听的认真，记得仔细，和六一班六四班的同学们一起感受着两位老师课堂上的魅力。 　　课后，参与听课的老师积极参与评课，在评课环节各抒己见畅所欲言，发表自己听课后的感受及收获。在肯定优点的同时，也指出了一些改进建议，结合学科特点及生活日常，把更多的时间和空间留给学生去思考，去交流。 　　此次活动的开展，充分发挥了优秀教师的带头作用，也为更多的年轻老师提供了学习的机会，增强了老师之间的相互学习及沟通，对于促提高我们学校教师教学能力和教学水平有着积极的促进作用。