<p><span style="font-size: 20px;"> 为了及时掌握学生的学习情况，调整与部署今后的教学安排，为科学备考提供数据支持和方法指导，9月23日下午，高三年部在小会议室召开了第一次月考成绩分析会。教务主任刘金兰、副主任王平及高三全体教师参加了会议。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 会议由年部主任王艳主持。她对本次考试成绩进行了深入分析，总结了本届高三各方面遇到的困难，肯定了开学以来老师和学生们取得的进步，同时也指出目前存在的问题，对今后的工作提出了具体要求：老师们要加强对学生的心理健康教育，多关心鼓励学生，让学生充满信心；明确定位高考目标来激励与引领学生的学习自主性；严格要求、细致管理，对学生要做到课上加强监管，课下进行跟踪，课后做好考核；通过高考研究、学情研究、考试分析，夯实基础；上好每节课，组织好周测，提高课堂效率。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 随后，教师们从本学科出发，对本次考试情况进行了详细分析，同时分享了自己的教学经验和具体做法。王慧彬在第一轮复习时注重基础训练，掌握学情，吃透考纲，回归教材知识体系，夯实基础，稳步提升；姜潇对不同题型进行针对性训练，指导学生做好课外笔记摘录，平时进行大量阅读训练；马延辉让学生讲解习题，有的放矢地解决问题，教会学生答题策略，让学生从听懂到会写再到得分；张桂杰注意夯实学生基础，培养学生审题能力，教会学生探究性实验题的解题方法解题技巧；徐红因材施教，激发学生学习主动性，重积累、练思维、教审题、习方法；王首旭注重从基础入手，利用好三晚和小考卷，夯实基础侧重细节；张玲抓月考和周考，培养学生解题的规范化，练速度，练准确率，整理答题专业术语，加强历史思维能力的训练；林钰蒙注意复习的时效性，注重非选择题尤其是图表型习题的练习，同时加强与学生的情感交流，增强学生学习的自信心，指导学生多看书，多做题，多梳理知识点等等。大家交流研讨之后，总结出侧重基础知识、强化学生限时训练意识，备新题备优题、加强解题方法和应试技巧指导等具体的改进措施，扎扎实实做好高考备考。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 最后，王平主任做了总结发言。她根据本次月考的实际情况，肯定了高三年级各项工作开局良好、起步很稳，对高三下一步的教学工作进行了指导。她说：现在是学生命运转折的关键期，我们要注重对学生的心理疏导，以鼓励为主，帮助学生确定目标，多与学生交流，帮助他们树立信心。课上要注意学生的听课状态，课后及时检查作业，自习课要有内容有布置，利用好每一分每一秒。大家要通过此次数据分析寻找教学中存在的问题，及时调整教学方向、教学内容、教学方法，争取做到计划精准、落实到位、查漏补缺、监管得力，争取下次月考各科成绩都有很大提高。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">审核：庞煜姝</span></p><p><span style="font-size: 20px;">撰稿：丁冬冬</span></p><p><span style="font-size: 20px;">摄影：张玲</span></p>