<p><b style="font-size: 20px;"> 金牛一中地震、火灾应急演练</b></p><p><b></b>一、时间 2020年9月22日第二节课期间</p><p>二、演练目的 通过地震、火灾应急演练，使全校师生掌握应急避震、避火灾的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 </p> <p> 三、演练安排 </p><p> 1、内容：地震、火灾紧急疏散演练</p><p> 2、对象：全体师生。 </p><p> 3、时间：9月20日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在9月22日上午第二节课后。</p> <p>四、演练准备 </p><p>1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 </p><p>2、演练前班主任动员，班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。</p> <p>教育学生做到： </p><p> ①遇事不慌，头脑冷清。 </p><p> ②判明情况，思考对策。 </p><p> ③积极自救，互帮互助。</p><p> ④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。</p> <p>3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 </p><p>4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。</p> <p>五、演练要求 </p><p>1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 </p><p>2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 </p><p>3、按规定线路疏散，不得串线。 </p><p>4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 </p><p>五、组织机构</p><p> (1)领导小组 组长 ：李志成 </p><p> 副组长：王继彬 杨苋 </p><p> 成员： 政教处及班主任</p><p> (2)教室室内指导组 成员：各班班主任或 者科任教师</p> <p>最后学校负责人总结讲话：</p><p>一、本次教师能积极参与，认真负责，随学生撤离疏散的，以生为主，认识学生，表现出了我校教师爱生守法的良好风范。 </p><p>二、整体情况及预期效果： 此次演练得到学校的高度重视，学校召开了专题布置会，参与演练的成员职责明确，履行安全责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注安全，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。 </p><p>当然也存在一些问题，比如：个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻，有些学生态度不严肃等。希望以后演练时注意。 今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。 </p>