<p> 连日阴雨后，武汉迎来了久违的秋高气爽，我们钟小钟寄也迎来了五年级第四次教研活动。在刘菲主任的带领下，我们又运用疫情时操作熟练的网络教研开展本学期“比教学”内容的学习和探讨。</p><p> 早晨8：30不到，钟小钟寄五年组老师们早早做好准备：打开电脑，调好手机音量，铺开教研记记载本，进入腾讯会议，安静地聆听、记录。</p> <p> 刘菲主任围绕四五年级“比教学”，制作了数张PPT详细说明，向老师们介绍了本次四五年级“比教学”的指导思想、活动目标、研究内容、评价方案、评价表格、评价方法……老师们在刘菲主任的娓娓道来中记录、思考。</p> <p> “一石激起千层浪”，聆听刘菲主任比教学的讲解后，老师们在年组长罗晶老师、詹清丽老师的组织下，围绕“比教学”的要求，开始进行年组课题的思考、研究、分析、确定；年组老师推门听课课题的选择、比较、确定。比教学课文教案的初步设计，资料比较筛选，为了最佳教学效果：推敲最佳上课时间，探讨上课地点，上课形式，电教手段……周四上午四五年级的教研，老师们收获很多。深感责任重大的我们目标更明确了，唯有化压力为动力，不断学习，努力前行。</p>