<p><i style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> “一叶落🍂而知天下秋,一果熟而知万物硕”。秋天🌾是一个绚丽多彩的季节,也是一个丰收🍎🍊🍅的季节。周五幼儿园为孩子们准备了好吃的橘子🍊!</i></p><p><i style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> “老师,我不会剥橘子皮”。“老师,橘子上的这个白色的东西能吃吗”?“老师,这个橘子酸酸的我不喜欢吃”!为此,我们班展开了“橘子的探秘之旅”</i></p> <p><i style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 通过让孩子们看一看、摸一摸、做一做、尝一尝、贴一贴的方式,让幼儿充分运用多种感官,发现✨橘子的特征。同时通过剥橘子、制作橘子罐头,橘子🍊拼贴画知道橘子的用途。</i></p><p><br></p><p><i style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> </i></p><p><br></p><p><i style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> </i></p> 认识橘子 <p><br></p><p><i style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 我们一起来认识一下橘子🍊吧。我来看一看、我来摸一摸! 通过自己的探索,孩子们发现了好多橘子的小秘密💖。</i></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> “橘子的皮有的是黄色的,有的是绿色的黄色的。还有的绿色和黄色加在一起的”。“橘子皮上有一个个小洞洞”。“橘子是圆圆的”。</i></p> 数一数 <p> 通过我们的数一数,让幼儿理解“1”和“许多”之间的关系,能区别“1”和“许多”。并且能迅速地按数取物。</p> 剥橘皮 <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 接下来开始“剥”橘子皮,当你剥开橘子皮的时候,就会听到“嗞嗞嗞”响声,那是因为橘子里的那些橘络被拉断了.这些白色的“丝线”好像一条条纵横交错的大路。</i></p> <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 剥橘皮对于有的小朋友👧👦来说很简单,能完整的把橘皮剥下来,而对于有的小朋友说却没那么简单。剥开的橘皮如一朵盛开的花朵🌺。</i></p> <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 剥的橘子皮是否完整,和橘子有很大的关系,有的橘子皮很硬就剥不完整,有的很软就很完整地剥下来</i></p> 鲜榨橘子汁 <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 你来剥,我来放,转几圈,橘子汁</i><span style="color: rgb(1, 1, 1);">🍹</span><i style="color: rgb(1, 1, 1);">就榨出来啦!</i></p><p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 原来橘子汁</i><span style="color: rgb(1, 1, 1);">🍹</span><i style="color: rgb(1, 1, 1);">的味道不仅仅是酸酸的,还有甜甜的。把榨好的橘子汁和小朋友👫一起分享,可开心了❤。</i></p> <p>好朋友“干杯”🍹</p> 酸酸甜甜橘罐头 <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我们先要把橘子🍊剥出来,记住白色的丝一定要剥干净,将剥好的橘子和冰糖一起放入锅内煮开,捞出装瓶即可,那就让我们一起动手做起来吧。</i></p><p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> </i></p> 橘皮巧作画 <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 好吃的果肉吃完了,我们还可以用橘子皮来作画哦。 在活动中孩子们运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。通过手🙌的技能进行操作,反映出孩子们独特的创造力、和思维发展能力。</i></p> <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 快看!!我们的轩轩在家里做了一幅“恐龙贴画”👍👍👍👍</i></p> <p><i>我们其他幼儿也不示弱呀!</i></p> <p><br></p><p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我们的橘子,浑身都是宝💖,不仅果肉好吃,皮可以做画,它的皮还有很大的功效呢!平时我们吃完橘子🍊🍊之后,橘子皮也不要浪费,可以将它晒干☀,泡茶喝也是很好的饮品,如果觉得苦,可以加点蜂蜜🍸,效果更好哦!</i></p> “沉浮”小实验 <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 通过我们的“沉浮”小实验。让幼儿获得了物体沉浮的概念,表达了橘子在水中漂浮与下沉的现象。使幼儿感知到:事物要通过实验、探究来认识,一切结论必须以客观事实为依据。激发了幼儿极大的探索和研究的兴趣。💪💪</i></p> <p><i> 没有剥皮的橘子🍊我用小手怎么按它也会在漂上来。这是为什么呢?</i></p> <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);">实验揭秘</i></p><p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> 柑橘类水果(例如橘子、柠檬或柚子)的果皮含有一部分空气。在没有剥皮的情况下,柑橘类水果的密度比水的密度小,受到的浮力大于重力,因此能够浮在水面上。而剥皮后的柑橘类水果的密度比水的密度大,因此会沉到水底。(温馨提示:用新鲜且皮厚的橘子做实验,效果会更好哦)</i></p> <p><i style="color: rgb(1, 1, 1);"> “橘子”是秋天🍁🍂的时令水果,在生活中幼儿经常可以吃到橘子,是幼儿熟悉和喜爱的食物,它色彩鲜艳的外皮,和酸甜可口的味道,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对于我们小班幼儿来说更是如此。因此,在这个幼儿既熟悉又感兴趣的活动中,让动儿运用多种感言,主动探索,获得直接经验,学习认识事物的方法,产生探索周围事物的兴趣和欲望。</i></p>