<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">基于大概念的初中历史单元整体</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教学研究</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">地点：文化二中 时间：2020年9月23日</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> </span>《市教科院初中历史教学改革方案》提出“建构指向深度学习的单元主题教学范式”，这为牟平区初中历史教学指明了方向，同时也提出了新的要求。9月23日，在教研员唐雪平校长的积极引领和组织下牟平区全体初中历史教师齐聚文化二中举行“<span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">基于大概念的初中历史单元整体教学研究”</span>活动，以更好地促进本学期初中历史教育教学活动的开展。</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 唐校长首先总结了上学期的教学情况，继而对本次教研会的主题进行解读。紧接着宣布本次教研会的流程、分组及分工：初一、初二和初三分别安排2人针对本学期教学内容前几个单元进行说课（提前做好准备），然后同级部全体教师进行研讨。</span></p> 研讨内容 <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">👉单元知识体系、知识点是否有遗漏、错误、归纳概括不准确、中外古今联系不紧密、拓展提升不到位的地方？</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">👉单元知识结构编排是否系统，重难点问题突破是否合理，思维导图设置是否科学，教法和学法指导是否得当，你认为怎么设计更好？</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">👉研讨的重点：找出学生容易产生迷惑、混淆或不容易理解、难记忆的知识点，并找到解决问题的方法。</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">👉本单元教学内容教师有哪些困惑或不理解的概念、历史事件、历史现象、历史规律等。</span></p> 初一级部研讨会 <p> 初一级部研讨会在主持人魏志勇老师的主持下有条不紊的进行。</p><p><br></p><p> </p> 沈阳老师精彩说课 <p> 首先是来自武宁中学的沈阳老师为大家带来中国历史第一册第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革单元复习课说课。</p> <p> 沈阳老师的说课结束后，老师们就沈阳老师的说课，结合四项研讨内容对第二单元进行研讨交流，各位老师纷纷交流自己的见解并提出自己的疑惑，在交流中理清思路、加深认识💪</p> <p>讨论结束后，三个小组分别派代表陈述小组的建议、想法和困惑。之后，在魏志勇老师的主持下，老师们针对刚才提出的困惑纷纷表达自己的想法，集思广益，共同解决问题，克服困难！</p> 李媛媛老师精彩说课 <p> 接下来是文化一中李媛媛老师带来的第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固单元说课。</p> <p> 老师们就李媛媛老师的说课，结合四项研讨内容对第三单元进行热烈地讨论～唐校长也加入到小组讨论中，为老师们答疑解惑😊</p> 唐校长精彩总结 <p> 交流学习时间总是过得飞快，眨眼间，本次教研活动就要接近尾声了。唐校长在最后为老师们做了非常精彩的总结，通过研讨会这一宝贵机会，教师们交流教学中遇到的问题和困惑，集思广益，排忧解惑，共同进步！ </p><p> 携手并进，砥砺前行</p><p> 继往开来，再创辉煌</p><p> 相信牟平区的历史教学在各位教师的共同努力下越来越好🌟</p><p> </p>