<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">金风送爽，丹桂飘香。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">在硕果累累的金秋九月，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我校教师在开学伊始吹响了教研集结号，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">教研活动开展得有声有色。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">今天让我们一起走进四年级数学教研组，感受她们团结、轻松、积极、向上的教研氛围吧。</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">计算教学在整个小学数学教学中有着非常重要的地位，它贯穿于数学教学的整个过程，直接关系到学生数学基础知识和基本技能的学习和掌握，也关系到学生各项数学能力的培养和发展。但在教学实践中，学生对数学计算缺乏兴趣，这样就直接影响了计算教学的实际效率。在小学数学教学中如若能培养学生良好的计算能力，会更有利于他们以后的数学学习，也能为其他科目的学习打下坚实的基础。</p> <p class="ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2020年9月22日，城关小学四年级数学组承办了此次“计算教学”专题教研。下面随我一起来回顾下这次精彩的教研！</b></p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">主持人刘宝琛老师介绍此次教研的主题以及参加此次教研课教师的简介，教研活动正式拉开序幕。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">李路霞老师用生动的语言为大家展示了四年级数学《口算除法》一课，在课堂上，李老师教风亲切自然，教态从容大方，整堂课充分发挥了教师主导作用和学生主体地位。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">李老师用亲切的笑容和鼓励的话语营造了轻松活跃的课堂气氛，让孩子们在非常愉悦的状态下学习。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">课后，刘宝琛老师结合自身经验，生动细致的讲解分享了小学数学计算能力的培养，重点强调了计算能力是小学数学阶段的关键，如何提高学生的计算能力。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">接下来，李路霞老师就教材地位、教学设计思路和课后感悟等方面表达了自己的想法。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">最后，全体教师集中评课。评课时大家畅所欲言，对李老师的教学给予肯定，大家都认为这是一节精彩的数学公开课！教无定法，大家不仅放眼于课堂教学中的闪光点，也对课堂教学存在的不足进行了深思，一番推心置腹的交流让教研课真正发挥了互学互帮的良好作用，每位数学老师都收获颇丰。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">教研活动能让作为教育者的我们学习，成长！我们要积极参与教学活动，不断提升自己，努力成为一名优秀的人民教师！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">学无涯，路不止，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">教研路上，风光旖旎，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">让我们一起静待更多花开的声音……</b></p><p><br></p> <p><br></p><p>策划：教务处</p><p>图文：四年级数学组</p><p>审核：钟永健 黄莹</p><p>顾问：张华</p>