<p> 教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。2019――2020学年度，马额中心校取得了较好的教学成绩，在成绩面前，当不忘初心，砥砺前行。9月23日马额中心校隆重召开了“上学年度的质量分析大讨论”及“教师作风大转变”的会议。</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 会议的核心内容：教学经验交流和教师作风现状分析及整改要求。</p><p> 首先，由杨妮副校长就全校的教学质量做总的分析。数据是教学质量最直接的呈现，透过对数据的分析，杨妮副校长首先肯定了我校所取得的成绩：课前议课，有效提高了课堂的教学效果；个性化的教学促进了优秀生的成长；抓差工作成效显著。但前进路上还存在着不可忽视的问题：议课虽有成效，但还过于浅显，课前的准备工作仓促，轻视了学生习惯的培养。针对以上问题，她提出了强有力的举措，要从学校，研修组，教师个人三个方面进行相应的整改，增强行动力，绝不“纸上谈兵”。</p> <p><br></p><p> 骄人的成绩，总伴有勤劳的汗水，智慧的教育，精细的管理。王静、贾宁、范春丽、祝珍、刘宁五位老师，在大会上交流了自己取得好成绩的宝贵经验，语言朴实无华，做法精细实在，在把一个教育者对工作的热情、尽职诠释的淋漓尽致。她们已成为现阶段，马额中心校教育教学的旗帜。</p> <p>马额中心校，正趋于向上发展的势头，为了稳步提升教育教学质量，学校同时发起“教师作风大转变”的号召，王少利老师代表学校，深入分析了教师目前在思想作风上的现状，精辟而又现实，每一条现状的提出都发人深省：作为教师，该这样吗？应该怎样呢？</p> <p> 本次的会议，既是质量研讨会，也是誓师大会，回顾以前，展望未来，每个人都应该定位好自己的角色，爱岗敬业，做好学生前进道路上的阶梯。正如崔校长所说：“要有为教育挥洒汗水的激情；要有教书育人的责任与担当；要有团结合作的团队力量；要有为教育做奉献的持之以恒。”</p><p> 追逐阳光，努力向上！奋进吧！马额中心校！（马额中心校：柳万玲）</p>