教研丰收促成长—记2020秋季修水县小学第四片区第一次教研活动马坳小学跟岗学习第二天

马坳镇中心小学

为全面落实县教研室《关于加强2020-2021学年上学期全县中小学教研工作的指导意见》等相关文件精神，切实发挥校际教研在提高教育教学质量中的基础作用，充分发挥“县教研室—片区—学校三级教研网络优势，建立片区内学校互助结对制度，促进第四片区校际之间的合作、交流、共享，促进第四片区的教学均衡发展，在汇源爱心小学牵头组织下开展了修水县小学第四片区2020-2021学年第一次教研活动。 参加单位：教研室汇源爱心学校县六小马坳中小渣津中小大桥中小水源中小。 具体活动流程如下 活动第一项：英语骨干教师黄丛生老师的推荐课，他给我们带来了三年级的英语Unite 2 Colours 他的课幽默风趣，轻松愉快！打破了传统的教学模式，让学生感受到了学习英语的快乐！ 活动第二项：英语骨干教师方祝爱老师的推荐课。她上的是五年级英语上册 Unite four What can you do？ 她的课生动、有趣，以歌曲的形式导入教学，充分调动了学生的学习积极性，能把课贯穿到生活中去，体验英语与生活的联系。小组合作，游戏层层递进！ 活动的第三项：英语课评课。 英语课的评课期间，由五小的英语教研组长主持。首先三年级的英语老师黄丛生老师分享了他此节课的教学经验：单词教授过程和方法，句子的教学方法等。接着由五年级的英语老师方祝爱老师分享她这节课的教学经验：主要训练学生的听说读写能力，游戏中渗透教学，让学生在玩中学。 评课环节第三项由大桥、马坳、渣津、水源、六小的代表老师依次对两位老师的英语课进行点评。两位老师的课上课非常精彩，老师们也学到了很多教学经验，有很多的感受和体会。老师们对黄老师这节课的评价：肢体语言丰富，课堂氛围轻松，找单词游戏是亮点，特别关注学生的表现、表情，能够及时关注学生的单词发音，注重环境教学，教学形式多样化，有表演、活动、模仿……老师们对方老师这节课的评价：注重学生的朗读模仿，学生句子训练扎实，注重单词读音方法，师生之间有默契，滚雪球游戏设计具有针对性，板书设计有颜色区分重难点突出，音乐导入教学激发课堂氛围…… 评课最后环节：教研室付幸生老师讲话。他提到英语的重要性，提倡英语的灵活性和有趣性，两位老师英语课的任务性、情景性都体现得非常好，强调注重单词的基本性，小学阶段英语的学习方法很重要，要让学生觉得学英语是一件快乐的事情。 活动的第四项：修水县五小三年级数学组集体备课展示 集体备课研讨期间，主备老师介绍自身教学设计环节，组内成员对教学环节提出问题，讨论问题、解决问题、生成二次备课成果的过程充分体现了集体备课的意义。老师们为了一个问题而争议的样子真美，具有浓厚的研讨氛围。 从这次的集体备课展示中，我们可以收获颇丰，教学是一个共同探讨的过程，老师们集思广益，互相交流，总结经验，能够更好地上好一堂课！  活动的第五项：数学骨干教师徐世龙老师的推荐课，他给我们带来了五年级数学《平行四边形的面积》的教学 他的课教学过程连贯，导入简单明了，学生易理解，能够快速进入课堂的学习。以学生为主，教师起到穿针引线的作用。学生小组合作、共同探讨，自主思考，课堂细节处理得很好。 活动第六项：数学骨干教师王玲老师的推荐课，她给我们带来了二年级数学《角的初步认识》。 她的课给我带来的是一种享受，非常地温柔有耐心。以动画的形式导入，非常有趣，很快的激发学生的学习兴趣。首先让学生体会生活中的角，感受角，然后体会角的特征，利用教具圆规把抽象的东西变得具体，让学生学会画角，教学思路非常清晰。课堂氛围轻松愉快。 活动的第七项：数学课评课 数学课评课在五小数学教研组长的主持下圆满完成。首先由徐老师分享《平行四边形的面积》这堂课的教学思路、教学过程、教学方法，教学反思。接着王老师也跟我们分享《角的初步认识》这节课教学感受、教学重难点、教学经验、教学过程。 每一次听课都会有不一样的收获，原来数学课可以这么上，一个简单的知识点可以讲得这么细致、这么精彩，这么有趣！为了表达自己的想法，老师们热烈地对两位老师评课！老师们对于徐老师课的评价：教学思路清晰，通过剪和拼的小组活动加强学生对平行四边形的学习，注重学生和生活情景的练习，大胆放手，以学生为主，让学生自己动手探究，三个转化思想：数方格、剪拼、公式推导，恰当鼓励学生……老师们对于王老师课的评价：动画视频导入有趣，课件设计精美，游戏设计完美，以交流、思考为主线，让二年级学生动脑、动口、动手表达，注重生活与数学的联系，教学生在生活中观察角体会角的魅力…… 教研室熊洋老师发言：首先表扬了两位老师的课上得非常不错，值得我们学习。课件向我们展示了数学的思想：重点强调了多边形面积的思想和角的认识思想。最后也对这两节课给出了很多宝贵的建议。 数学课评课的最后由教研室付幸生老师总结：希望集体备课常态化，可以利用网络平台进行讨论，评价两位老师的课给予肯定，强调小学数学更好的活动是游戏设计，怎样上好一堂课的重要性。 教师篇 老师们认真听课的样子，就像是又回到学生时代好学生的模样。认真做好笔记，认真聆听！ 马坳小学老师的听课记录，一幅幅满意的答卷！ 马坳小学老师们的教研心得： 教学研究推动着教学活动的开展，在新课程改革的今天，如何更有效地开展教学研究，成为一个新的课题摆在我们教师面前。通过这次修水县小学第四片区2020-2021学年第一次教研活动，老师们茁壮成长，在教研之路开花结果。