<p> 天高云淡的秋天，让人振奋，催人奋进。9月21日下午，课题组成员围绕《精批巧注——培养小学生阅读能力的实践研究》课题开展第一次集体备课会议，会议由镇语文教研员黄润花主持。</p><p> 这次活动主题是针对邓美琼、邓淑茹、陈玉叶、林云燕四个老师上课题实验研讨课进行集体备课。</p> <p> 邓淑茹老师对《搭船的鸟》一课说自己的教学设计。</p> <p> 陈玉叶对《夜间飞行的秘密》一课说自己的教学设计。</p> <p> 林云燕老师对《秋天的雨》一课说自己的教学设计。</p> <p> 邓美琼老师对《珍珠鸟》一课说自己的教学设计。</p> <p> 课题组成员认真聆听了四个上课教师的教学设计，然后针对每节课的目标与要求，紧紧围绕“批注式”阅读教学提出自己的想法与建议，上课教师再作出合理修改。</p> <p> 通过研讨交流，课题组教研氛围更加浓郁 ，而且把课题研究的理念渗透到教师的思想中，落实到课堂实践中去，进一步明晰了课题研究的思路，“批注式”阅读教学模式初定型，这增强了课题成员开展工作的信心。我们坚信，不久的将来，将迎来满满的收获与丰收的喜悦！</p>