<p> 为进一步提升音乐教学质量，促进我校音乐教学经验的交流与研讨，2020年9月23日，洛龙区第一实验小学音乐学科全体教师在市音乐教研员马莲花老师的带领下，来到一实小翠云校区进行音乐学科第三次校本教研。</p> <p> 第一节课是由李恩果老师带来的三年级上册唱歌课《白鸽》。李老师教态亲切、大方，学生们在李老师动听的歌声中很快融入了课堂。课中李老师通过示范唱、师生合作演唱等方式让学生体会歌曲中二部轮唱的演唱形式。学生们在李老师的带领下，掌握了轮唱这一音乐技能，在朗朗的歌声中体会不同音乐形式的表达。</p> <p> 第二节课是由郭琼老师带来的三年级下册欣赏课《歌唱二小放牛郎》。郭琼老师用一段小视频将学生带入到了战火纷飞的年代，通过分段聆听，引导学生展开想象走进小英雄王二小的故事里，让学生能够快速的进入故事情绪，理解歌曲背景。</p> <p> 所有与会的教师聚精会神，在愉悦的课堂中感悟着、收获着……</p> <p> 课程结束后全体音乐教师在马莲花老师和市音乐中心组成员郭辉老师、蔡艳霞老师的带领下进行课程讨论，深入浅出的从各个方面进行教学实践策略的深入讨论，期间大家针对教学教法各抒己见，在愉快的氛围中畅所欲言，大家在研讨中碰撞智慧，在交流中不断更新教学理念。</p> <p> 市音乐教研员马莲花老师指出，音乐教师一定要把新课标读懂吃透，才能更好更精准的把握课程内容。课堂中的提问环节教师一定预先设计问答，对学生的评价要正面和准确。马老师还提出在音乐教学中教授学生视唱乐谱的重要性，特别是在低学段歌曲教学中更应该重视。</p> <p> 郭辉老师提出音乐欣赏课一定要用音乐旋律来贯穿始终，用音乐来启发学生的审美感知力，引导学生自己探究和寻找音乐中的情感。音乐课中倡导完整而充分地聆听音乐，注重学生在音乐审美过程中有愉悦的感受与体验。</p><p><br></p> <p> 蔡艳霞老师指出第二节课欣赏的是一首叙事性歌曲，应当围绕歌曲每段的情绪、速度和力度变化来分层讲解，最终让学生理解并且能够用相应的情绪及力度来演唱。</p> <p>老师们专心研讨并且认真记录。</p> <p> 本次活动为我校音乐教师搭建了一个实践教学理念、展示才干、交流学习的平台，真正达到互相学习、共同提高的目的，教师们在互相观摩学习和交流探讨中受益匪浅，对提高自身的音乐教育教学水平起到极大的推动作用。相信在不断交流和学习中，每一位老师都一定会收获更多的教学经验，也定会携手并进，在音乐教学的道路上不断探索、前进。</p> <p>编辑：李娜 高玉航</p><p>审核：李恩果</p>