精细蜕变 点滴育人——寿光市建桥学校学院路校区精细化管理

寿光市建桥学校

精细化

校区

学生

管理

班级

课堂

排查

课间

安全

放学

谁起水“精”帘下看？
花轻叶“细”满林端。
清风不“管”舟归处，
老翁重“理”钓丝闲。

　　为提高我校区的精细化管理水平，营造上学放学路队、课间操、课堂教学、校园安全等各方面的精细化工作氛围，我校区继续推进精细化管理，就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化。

路队精细化

　　学生的上放学安全成为家长和学校尤为关注的头等大事。我校区制定了错时、分队上放学制度，避免了接送的拥堵。同时，成立了校长牵头、主任主管、班主任落实、教师值岗、门卫执勤的立体管理网络。

课间精细化

　　为了丰富学生的课间生活，培养学生良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，我校区从集队时间、班主任跟操、领队步伐、队伍行进规范等方面，对大课间实施精细化管理。

眼保健操、手势操、兔子舞……孩子们个个精神饱满、斗志昂扬，展示出乐观向上的进取风貌。

课堂精细化

　　课堂教学是学校工作的重中之重。不仅需要精致设计，还需要精心操作，更需要精细化管理。我校区教师的课堂实施创造性、开放性教学，充分调动学生的听、说、读、写、议、练、答等多种感官，让课堂真正成为“学习”的课堂；允许学生在学习和个体发展上存在差异，并能根据这种差异因材施教。

安全精细化

　　我校区每日精细排查。每天都对学生的身体状况，晨午检，上下课的状态等安全隐患进行排查，保证教室、走廊安全。同时，也会定期排查灭火器等消防设施，及时更换补充，保障有效正常使用。

陈副校长开会强调：老师们要及时对消防设施、教学设施、防疫防控保障等进行认真的检查。对有隐患的地方进行细致的察看，并把排查中发现的问题立即进行整改。
安全班会要开好，交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全等教育要日常化。尤其要跟家长强调防溺水，要求每位家长知晓，不要带孩子到河边、水洼等地点玩耍。

环境精细化

  我校区对环境精细化的标准是：校园里没有一片纸屑，教室和走廊没有一块污渍，各个班级做到整洁明亮，班级内不留死角。

　　近期，我校区分别从卫生细查、班务管理等方面入手，通过评比的方式让学生学会自我整理，干净整洁的良好习惯，从细致处培养学生。在每周的常规班级检查后，对不足班级提出有针对性整改措施。

　　天下难事必作于易；天下大事必作于细。学校的精细化管理涉及诸多层面，需要我们一步一个脚印地去探索去实践。精细化管理是一种境界，它存在于日常工作的每一个细节之中。我们必须不断要求自己，事事力求“精细”，持之以恒地做下去，长期就会形成一种习惯，继而内化成为一种品质。