课堂展示促成长，研修交流共提升 ——赵寨子镇倪堂小学新教师展示课活动

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秋意渐浓风送爽，园中秋菊展笑颜。为全面考查新入职教师的课堂教学水平和专业素养，促使新入职教师加快角色转化，提高课堂教学能力，促进专业成长，9月21日赵寨子镇倪堂小学成功举办了“课堂展示促成长，研修交流共提升”为主题的新入职教师展示课活动。 本次活动共分三个阶段,分别是准备阶段、课堂展示阶段、评课反思阶段。 　　各位老师课前准备充分，课件设计精心，课堂扎实有效，展示了新教师各自的基本功。 孙老师的《铺满金色巴掌的水泥道》 　　刘老师的《分数除以整数》推理清晰，发挥学生的主体性，让学生说一说，想一想，做一做，练一练，在自主学习中掌握重点，攻克难点，达到融会贯通。 　　谢老师的《Where did you go》 谢老师在课堂上把学习内容和学生的实际生活经验联系起来，通过创设情景，设计各种各样有趣的活动，让他们大胆说、积极做、开心唱，让学生们在玩玩、做做、说说、唱唱中更好地掌握本模块的句子及单词，让学生保持学习英语的兴趣和积极性，提高语言交际能力，增强学习自信心。 韩老师的《欢欢喜喜庆国庆》 学生上台，踊跃展示。 小组合作，交流思想。 黄老师的《认识6-10各数》 赵老师的《比一个数的几倍多（少）几》 　　听课结束后，全体教师来到会议室评课。听课的老师们一连几节课下来，没说一句辛苦，依然坚持下来，认真记录，同级组同科组的老师总会给予新教师很多帮助，给新教师们一些建议，让新教师更好，更快地成长。 　　徐校长对新教师的课堂展示给予了肯定，并且提出了一些宝贵的建议，希望他们尽快进入角色，快速成长。 　　风劲当扬帆，倪堂正翱翔。此次活动的开展，各学科组及任课教师了解了新教师课堂教学现状，促进了新教师课堂基本功的提升，同时为全体参会教师提供了交流学习的平台。相信在我们共同努力下，倪堂的明天会更加美好。