教研员驻校展风彩示范课引领促成长——宽城教研室开展教研员示范课展示活动

原野

长期以来，教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面，都发挥着十分重要的作用。作为教研员，我们积极响应教育体育局对研训人员入驻基地校的要求，将工作重心下移，深入学校、课堂、教师、学生之中，紧密联系教育教学实际，陆续开展了师徒结对，课堂观察，教学指导，专题培训等丰富的教学活动。 　　9月23日上午在基地校四小开展了教研员讲示范课的活动。小学语文教研员张华、英语教研员王晓艳、综合实践教研员苏艳红、道德与法治教研员李晓玲老师分别作了示范课。 语文教研员张华老师做了二年级《坐井观天》以文带文示范课。张老师引领学生从青蛙小鸟的对话入手，示范读、指导读、分角色诵读，通过多种形式读文达到识字、悟情、明理的目的，并且灵活补充了拓展内容，融能力培养与知识积累为一体。课堂容量大，内容丰富，富有情趣，为低年级的语文阅读教学做了很好的范式。 教研员王晓艳讲授了四年级上册《Unit 2 My schoolbag》A部分的Let's learn,通过创设情景、复习旧知；呈现新知、模仿练习；小组讨论、游戏巩固；课堂展示，学以致用环节，学生会用英语来描述学习用书，学会用英语进行交流，拉近英语与现实生活的距离，使学生体验感悟学中用，用中学，学用结合的快乐教学法，激发学习兴趣。 教研员苏艳红老师指导了一节综合实践活动课《包饺子》，通过自己查阅资料和教师亲手实践包饺子，学生知道了包饺子的步骤和方法，然后让学生动手实践包饺子，包完之后进行展示评价，并欣赏了创意饺子和国外饺子，最后享受自己的劳动果实~煮饺子，把这节课推向了高潮，让学生感受到实践出真知，劳动最快乐！ 　　教研员李晓玲老师执教了《减少垃圾变废为宝》，通过创设情境唤醒生活、探究新知感悟生活、内化新知净化生活、拓展延伸回归生活、课堂小结升华生活五环节展开生活化教学，学生知道了减少垃圾的办法、懂得了垃圾的分类、明白了垃圾分类的意义，在生活中学会变废为宝。 此次教研员示范课活动，发挥了其指导、示范、引领的作用，实现了教研员与教师、学生的思维碰撞和心灵沟通。课后，各学科组织了研讨活动。本次活动，教师受益匪浅，教研员业务能力空间得以拓展，为下一步引领教育教学工作奠定了坚实基础。