<p> 大自然的美，使知觉更加敏锐，能唤醒创造性的思维。孩子的思维及实践来自于生活教育，那么生活教育最令孩子向往的地方就是培养孩子的观察力和想象力。孩子们的想象力与探索兴趣才是最理想的大课堂。</p><p> 为了让幼儿更加亲近大自然，主动参与到活动中，亲身体验大自然带来的快乐。大营幼儿园中一班开展了“秋之丰收，玩出核趣”活动。</p><p> </p> 认知篇 <p> 活动中，老师通过图片、实物、让幼儿感知了解核桃的外形、果肉及营养价值。</p> 分享篇 <p> 在老师的引导下，孩子们通过敲、剥、品尝，体验了与同伴一起分享的乐趣！</p> <p>我吃的香吧！</p> 趣玩篇 <p> 孩子在认识分享核桃的基础上，又玩出了自己的新花样！</p> <p> 【一】</p><p>孩子在游戏“吃核桃”中，不仅巩固了5以内的点数，也锻炼了孩子的手眼协调能力及动手操作能力！</p> <p>我在认真的点数呢！</p> <p>好紧张，我们在pk呢</p> <p> 【二】</p><p> 圆圆的核桃壳，也能玩出新花样。孩子们在家长的陪伴下，一起制作了核桃作品画！</p> <p>快欣赏下我的作品怎么样？</p> <p> 此次活动，孩子们不仅掌握了知识，懂得了分享，更加体验到大自然带来的收获与快乐。同时又开阔了眼界，增长了见识，孩子的童年需要大自然的滋养。</p><p> 通过各种各样的体验，更能让孩子感受到成长与快乐，相信，每一位孩子都会对本次活动有不同收获与体验！</p> <p>编辑: 刘晓庆 贠秀平</p>