<p>今天我们户外活动了，一起来到滚筒这边玩，几个小朋友玩滚筒很开心，其中包括:邢凯轩小朋友，他在和其他小朋友一起玩。</p><p><br></p><p><br></p> <p>他自己不敢独自玩滚筒，需要小朋友的帮助，在两位小朋友的帮助下，他勇敢的爬上了滚筒，开始慢慢的探索……</p> <p>在老师和小朋友的鼓励下，他想自己尝试爬上滚筒，有好几次失败了，但是他依然坚持，他相信自己一定可以做到，最终他学会了。</p><p>他非常开心，老师你快来看看我，我看到他自己能在滚筒上走两步，这就是他的成长，老师为你点赞！</p> <p>评价分析:通过适时的引导，孩子们能够有新的想法和突破，虽然有时会遇到困难，但都能坚持下去，并且做的很好，而且通过游戏发现，孩子们比我们想象中更加聪明，和勇敢，能够无畏的站在滚筒上欢呼雀跃，滚筒太高知道找方法，轻易的爬上去，团体合作互相帮助已成为她们游戏中的习惯，在想法，胆量，社交等</p><p>给方面的进步都让人欣慰</p><p><br></p>