<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: justify;"> “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”新学期的帷幕悄然拉开。为了切实加强我校课堂教学管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，努力提高教育教学质量，提高教师专业成长。新学期伊始，孙吉二小于9月14日到9月18日在全校开展了普听课活动。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 语文组的老师在讲课前充分准备，认真钻研教材，把握重难点，在教学中能够运用多种教学手段，条理清晰，与学生互动交流，课堂氛围较好，充分显示了各位教师在课堂教学中的水平。</p><p><br></p> <p> 数学组的老师教学观念新，注重数学学习与现实生活的联系，创设亲切、自然与生活密切相关的问题情境，同时把学生放在了主体，充分发挥学生的主体作用，学生真正成为学习的主人。</p> <p> 英语老师们巧妙借助视频、图片引领学生走进课堂，结合小学生的年龄特点进行愉快教学。课堂上教师饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情感染了学生，调动了教学气氛，使学生在心理上产生共振，进入了最佳的学习状态，教学效果显著。</p><p><br></p> <p> 听课结束后，各教研组长迅速组织了教研活动。对教师们的授课优点给予了肯定，不足之处提出指导性建议，以便提高教师的课堂教学水平。</p> <p> 活动结束后，范校长做简单总结:良好的课堂教学氛围及效果，是各位老师精心备课用心设计的成果。听评议的过程也是互相学习互相借鉴的过程。普听课活动虽然结束，但课程改革的步伐从没停歇，因为高效课堂才能真正使师生减负，才能真正使师生享受幸福的教育！</p> <p> 教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。相信老师们会在今后的教学实践中不断摸索，在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索，为教学实践的脚步永不停息。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏到更加美丽的教育风景！课程改革，二小一直在路上！</p>