【集备集智慧，备课备成长】——天宝学区小学数学集体备课教研活动

天宝学区南金池完小

教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的"扶手"，是教学质量提高的"助推器"。有效的教研活动能促进教师全面发展和教师专业成长，促进有效教学，实现资源共享，让教师之间取长补短。2020年9月23日在天宝学区举行了全体数学教师教研活动。由教研室主任赵真为我们全体数学老师进行讲解，数学老师积极地参与其中。 　　以前说："要给学生一杯水，教师必须有一桶水。"现在却说："要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河。"那么，教师如何让自己成为源源不断的江河呢？那就必须要学会汇集别地的水流，正所谓"积水成渊"，在教学中教师只有做到互相学习、取长补短才能使自己的水容量更大；在教学中懂得资源共享、合作共赢才能使自己的水流量更大。为此，天宝学区数学教研组与本学期开展了"集体备课活动"。旨在通过集体备课，从整体上提高教学质量。 　　天宝学区张延富校长针对本次数学教研活动进行总结。过去的“闭门造车”和“孤军奋战”，如今集思广益，博采众长，发挥优秀教师、骨干教师的作用，从而带动青年教师的专业迅速成长。长此以往踏踏实实走下去，何愁我们的教师不是一支精湛的队伍呢？ 　　通过本次的学习，全体数学教师有了更深层次的认识，把每项工作做到最细致，对今后的教学开展更加有信心。 　　集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台，我们也在这个活动中得到了锻炼，取得了许多宝贵的经验，“一路走来，一路收获”，期盼下次我们的活动更精彩。