<p> 金秋九月，丹桂飘香，在这个充满希望与收获的季节里，经济技术开发区教研室组织召开了“2020-2021学年第一学期命题研讨会”。本次会议在实验小学举行，实验学区全体语文教师和语文中心组成员参会，其余老师通过钉钉群在线观看。</p> <p> 本次活动由教研室董老师组织，他首先介绍了本次教研活动的主要流程，要求老师把各单元的教学目标在教学的过程中落实，让学生每节课都学有所得。</p> <p>朝凤学区的老师们通过钉钉观看直播。</p> <p> 董老师在会议中强调：我们在教学过程中，要注意依照课程目标选择教学内容，反过来教学内容更应当指向课程目标。语文教学内容要与课程目标相一致，选择的教学内容要有利于课程目标的有效达成，要教“课程的语文”，而非“教师的语文”。</p> <p> 科学的评价体系是构建生动课堂文化的必备条件，因为评价什么以及怎样评价直接影响到学生的学习状态。通过本次研讨学习，我们对命题有了更深入的思考：首先，要认真学习《语文课程标准》，明确本年段的具体要求，保证试卷不超标，不降低要求。其次，要深入钻研教材，厘清教材的考点分布，确保试题紧扣教材重点，主次清楚。最后，还要了解学生的实际水平，保证试卷难易适中，不会深一脚，浅一脚，和绝大多数学生的实际能力匹配，让学生发挥出自己应有的水平，自信地成长！</p>