<p> “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，金秋的阳光温馨恬静，金秋的田野遍地金黄，金秋的三小校园书声琅琅。在这充满美好和收获的时节，息县三小承办小学数学第二阶段教管人员优质课，来自全县七个学校的老师们各怀绝技纷呈而至，课堂上师生互动，生生互动，分享快乐，传递幸福，课堂充满了欢声笑语。</p> <p> 这次活动得到领导的高度重视，县教研室王志高主任、杨金书主任亲临指导，栗君校长、孙琦副校长全程陪同，参与听课！</p> <p> 第一节课由项店中心校的张靖老师带来的《三位数乘两位数》的计算课。张老师精心选取素材，课堂设计形式丰富、生动有趣，不仅让学生掌握笔算乘法的方法，还培养他们解决问题的能力。</p> <p> 第二节由小茴中心校的王伟老师带来了一节《平行与垂直》，本节课探讨的是在同一平面内两条直线的特殊的两种位置关系，让学生在纸上任意画两条直线，并在小组内说一说他们的位置关系，然后引导学生按照相交、不相交分类。王老师主要以分类为主线，突出分类标准，通过观察、讨论、交流、教师点拨等形式，形成的平行与垂直的概念。</p> <p> 第三节课由关店二中的陈婕老师带来的是《单价 数量和总价的关系》。陈老师通过逛西亚超市展示购物小票，让学生去发现里面的单价、数量和总价，使学生感受到生活中处处都有数学，调动了学生的积极性。师生互动，生生互动，精彩纷呈，充分发挥学生的主动性。</p> <p> 第四节课由十一小的闫凤老师带来的《分数的初步认识》。闫老师创设情境，导入新课，以分月饼为例子，激发学生的学习欲望，从学生熟悉的“一半”入手，明确一半是怎么分的，从而引出一个新数表示“一半”，教师积极组织引导放手让学生动手操作，让学生折纸，不只是对1/4的认识了解，也是让学生明白理解分数的含义。整节课在轻松愉快的氛围中，在动手，动脑，动口中，体会分数的含义。</p> <p> 第五节课由岗里中心校的杨伟林老师带来的《亿以内数的大小比较》。杨老师注重对学生自主探究意识的培养，在学习过程中尊重学生的认知规律和主体地位，使学生在比较数字大小的过程中，获得了观察、对比、迁移、总结等活动的经验，学习的技能，发展了学生的数感，把知识的学习、思想方法的渗透、情感的培养很自然的融为一体，教到了位，教出了味。</p> <p> 第六节课由路口中心校的熊开云老师带来的《分数的初步认识》。老师为了更好的授课，为每一位孩子细心的准备了学具，以谈话的方式引入，中秋都吃什么，月饼，要分月饼， 四块月饼分给两个小朋友，两块月饼分给两个小朋友，一块月饼分给两个小朋友，进而引出“一半”，一半用“二分之一”表示，师耐心的引导，孩子也紧跟着老师的思路积极回答问题！通过让学生动手折一折、涂一涂，使学生更加直观感受到分数的意义。</p> <p> 第七节课来自张陶中心校的姚泽平老师给我们带来了三年级的一节计算课《两位数加两位数的口算》。姚老师平易近人，能够迅速的调动学生的积极性，课件制作精美，即有动画展示又有声情并茂的语音，十分能抓住学生的眼球。整堂课轻松愉悦，完全以学生为中心，即让孩子们得以充分的展示又彰显了姚老师深厚的基本功，为姚老师点赞[强]</p> <p> 教管人员数学优质课比赛活动，重在加强我县小学数学课堂教学交流，为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台。定会在今后的教育教学工作中发挥实效、塑造尺度、规范施教的常态课都是优质课。教学秉持仰望星空，教研奋进，脚踏实地，行稳致远！</p>