<p>唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。 </p><p>秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。</p><p>隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。</p><p>小朋友们，你们知道上面的顺口溜讲的什么吗？</p><p> 你说对了，那是我们中国历史的朝代顺序表！</p> <p>疫情期间宅家中，最开心的事情就是看书，我认真的读了《少年史记》这本书，书内的历史故事深深地吸引了我，让我在历史长河中尽情畅游！收获颇丰！让我们一起看看他吧！</p><p> 差点忘了介绍下我，姓兰名洋，今年10岁，就读于衢州市柯城区礼贤小学四（4）班！我最喜欢的事情就是看书！让我们一起去看看我给你们推荐的书吧！</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">作者简介</b>：</p><p>张嘉骅，1963年出生于台湾，台湾大学中文学士，中正大学中文硕士，北京师范大学现代文学（儿童文学方面）博士。曾出版《少年读史记》《少年读西游记》《长了韵脚的马—张嘉骅的经典押韵通话》等作品。荣获第六届中华优秀出版物奖、冰心儿童图书奖、桂冠童书奖等三十余项大奖。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">书的特色</b>：</p><p> 用孩子的语言，现代的视角，为大家呈现一篇有温度的故事；还原历史场景，解析前人智慧！</p> <p> 《少年读史记》是以司马迁的《史记》加以改编，以人物为中心，介绍了三皇五帝到汉武帝时期2000多年的历史过程。</p><p> 我看到战国时期，平民田单出奇制胜，助齐愍王复国；英勇睿智的蔺相如巧夺和氏璧；张良隐忍得到天下奇书，他足智多谋辅佐刘邦决胜千里；魏公子信陵君有情有义盗兵符帮助赵国，大文豪司马相如在写《子虚赋》、《上林赋》……“有心人，天不负，卧薪藏胆，三千越甲终吞吴”；韩信忍受胯下之辱……从书中我读到了古人的才华与智慧；看到了古人的隐忍与坚持,他们激励着一代代后人为理想而奋斗。</p> <p> 大禹十三年三过家门而不入；“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”侠肝义胆的荆轲刺秦；卫青霍去病与匈奴决战，扬大汉雄风……他们谱写了一幕幕波澜壮观的爱国史诗，那精神的钟鸣绵延至今，在历史长河中回荡，声声震撼。岳飞、文天祥、林则徐、钱学森、邓稼先、袁隆平……一代代的中华儿女继续谱写着爱国之歌。</p><p> 以前我认为汉武帝是一位文韬武略、欣赏人才的圣贤之君，读了《少年读史记》才明白，汉武帝并非完美之人。汉武帝好大喜功，贪图奢华。求壮观，像秦始皇看齐，修茂林，建林苑，几十万人被迫背井离乡开垦荒地，他把自己的快乐建立在别人的痛苦之上；求文治，盐、铁、酒全成政府收入，对商人高额抽税；求武功，不惜一切代价大打匈奴，劳民伤财；汉武帝求美色、求宝马、求长生……到了晚年，汉武帝才认识到自己的错误，并颁布了“罪己诏”。 这本书让我更加全面、完整地认识了一代天子汉武帝，知道汉武帝有功也有过错。汉武帝在晚年认识到自己的错误，并敢于认错，这点值得肯定，但亡羊补牢为时已晚，他对百姓、对亲人造成的伤害是无法挽回的。</p> <p> 这本书使我懂得对人、对事应多角度的观察了解，这样才能做出全面、客观的评价。 历史是国家和民族珍贵的财富，《少年读史记》给予我许多新知识，我经常翻开看一看细细地回味历史的精华，慢慢地品读古人的人生智慧，让历史的光辉照耀我的未来之路！</p><p> 小朋友们说了这么多，你是不是也觉得很有趣呢？那快点阅读起来，我们一起了解我们祖国历史，学习古人的精神，扬长避短，把我们祖国建设的更加富强美丽！</p>