激活游戏材料--计谋二：变

苗苗老师

如果能将这些游戏材料中可再利用的一部分在孩子们的游戏中“唤醒”，让它们重新吸引幼儿，更进一步发挥游戏材料的教育价值，既能让区域活动丰富而持续，又能促进幼儿得到更全面的发展。

计谋二：变

将原有游戏材料中的一部分进行置换，变化其投放方式或制作的材质和形态，改良原有游戏材料的内容和游戏规则。