<p> Autumn quietly came, walked with light steps, with the harvest of hope and joy.</p><p> 秋，早已悄然而至，给我们捎来了新学期新的气象、新的目标和新的要求，为了不断的提升自身的教学水平，八年级全体英语教师在孙秀伟老师的指导下开启了一周一次的线下教研会。</p> <p>本次教研会主要着重于以下几个方面：</p><p>一、月考试题的确定；</p><p>二、M4教材通解；</p><p>三、本周教学进度确定及计划</p> 确试题，迎月考 <p> 首先，由牟林霞老师和桑小平老师就本次月考的题型做了大体说明，各个老师也根据“新课标”要求就每个题型进行了了讨论，最终确定了本次月考内容。</p><p>1、阅读理解的考察要体现学生的基础和能力，四篇阅读理解要秉承难易结合的原则，7选5题型要有针对性。</p><p>2、通过单词和句子的考察检验学生这段时间基本词汇和语法的表达，句子要展现学生思考造句的能力。</p><p>3、写作能力主要注重于平时的积累和应用。</p> 共研教材，促进步 <p> 在孙秀伟老师的带领下，由苗青霞老师主讲，对八年级英语上册Module4的重点短语、句型和语法进行了详细的分析和讲解。</p><p>1、教学要突出本模块的重点——形容词和副词的最高级形式，结合课本P125内容让学生对最高级的表达更加的明确。</p><p>2、U1重点句型（6个）和U2重点句型（8个）都体现了最高级的表达应用，让学生通过这几个重点句型对本模块有更好的学习和认识。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 在M4讲解过程中，每位老教师也分别就重点语法进行了二次补充讲解，对于一些学生掌握的难点也展开了激烈的讨论。比如，most of ＋限定词＋名词，做主语时谓语动词取决于名词的单复数；a bit和a little 在修饰比较级、形容词和名词的区别；“四花费”的表达运用等等。我们年轻教师也在他们的经验交流中不断的学习，提升自身的教学水平 精准把握教学重点。</p> 定进度 <p> 最后，孙秀伟老师根据学校教学安排对本周的学习进度进行了统一。</p><p>1、每位老师根据自己的教学安排和进度在本周完成M4的全部内容；</p><p>2、月考试题可根据各班情况有针对性讲解；</p><p>3、在已完成的基础上继续进行M5的学习</p><p> 英语教学既要重质量又要有速度，这也对我们每一位老师提出了更加高的标准，我们年轻教师也要时刻秉承“听一节讲一节”的原则，不断进步，不断研学。</p> <p> 俗话说“逆水行舟，不进则退”，无愧于有理性的人的生活，必须永远在进去中度过，新的时代赋予人以新的任务，也赋予老师新时代的教学要求，要在研学中不断进步。</p> <p> Life has a value only when it has something valuable as its object.</p>